《美丽的房子》大班教案写法怎么样?( 二 )


1、老师设计的房子美吗?怎样让它更美?(用线条装饰)
用各种线装饰的画叫什么画?(线描画)
2、你平时都用过什么线装饰的?(幼儿说 , 老师出示范样)
3、请你来设计房子 , 并用线条装饰会吗?
四、幼儿创作 , 老师指导 。
1、我们今天用的纸和平时有些不一样 , 我们今天也来做大设计师 , 在大纸上画画 , 你们可以四个小朋友一组合作 , 将自己设计的房子相互连接起来 , 行吗?
2、幼儿创作 , 提醒幼儿要仔细 , 认真 。
五、欣赏幼儿作品 。
1、相互介绍 , 欣赏 。
2、我们设计的房子这么美 , 怎么来庆祝呢?你们看到平时人家房子起好了是怎么庆祝的?
3、学习用纸团粘上水分颜料 , 在房子上的天空中拓印上彩色的烟花 。

《美丽的房子》大班教案写法怎么样?


活动目标
1、激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感 。
2、欣赏多种多样的艺术作品 , 培养幼儿的想象力、创造力和创新思维能力 。
3、幼儿能用自己的方式大胆表现和创造 , 体验与同伴合作交流的乐趣 。
活动准备
1、课件-宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片 。
2、黑色水彩笔若干 。
3、衬布一块 。
活动过程
一、谈话引入课题 。
欣赏课件 , 引导幼儿观察太空美景 。
二、欣赏建筑物 。
欣赏现实中各种各样的建筑物 , 进一步启迪幼儿思维 。
三、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征 。
师:看完这么多奇特的房子 , 小朋友有什么奇思妙想呢?
(幼儿大胆表述自己的想法) 。
四、设计美丽的太空房子 。
1、小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开始吧!
2、启发幼儿展开想象 , 大胆创作 , 并对房子进行线描装饰 。
3、教师与幼儿一同做画 。
五、欣赏作品 。
1、教师展示自己的作品 , 表达作品内容 。
2、欣赏幼儿作品 , 请幼儿介绍自己的设计和想法 。
3、教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励 , 培养幼儿的自信心 。

《美丽的房子》大班教案写法怎么样?


设计思想:
随着科学技术的快速发展 , 人们已经进入了现代化的信息社会 , 各种卫星的发射 , 让我们的联络方式呈现出多元、便捷的特点 。随着我国"神舟8号" 载人航天飞船的成功发射 , 神奇的太空勾起了孩子们的无限联想和好奇心 , 为此 , 设计了大班美术创想活动《美丽的太空房子》 , 活动旨在通过老师的引导、启发 , 最大程度启迪幼儿的思维想象空间 , 从而体验成功创造的快乐 。