第二、爱学生是师德的基本内容 。爱是教育的根基 ， 爱学生是教师的天职 ， 没有爱就没有教育 ， 苏联教育家赞可夫说：“当教师不可少的最主要的品质 ， 就是要热爱儿童 。”说起关爱学生 ， 不得不提到我们初二年级的班主任 ， 初二的学生是最难管的 ， 面对学生存在的各种问题 ， 他们在办公室里循循善诱 ， 耐心地和学生谈心 ， 她们有时候春风化雨 ， 有时候推心置腹 ， “动之以情 ， 晓之于理” ， 他们的工作
方法也在影响着我 ， 面对问题学生我不再急躁 ， 而是心平气和地交谈 ， 还记得有一次批改作业 ， 我发现一个学生的作业不是他自己写的 。面对这种情况我不能简单粗暴地训斥一顿 ， 我要弄清是怎么回事 ， 于是在课下我把他叫到了办公室 ， 在我的耐心询问下他告诉我作业忘在家里 ， 这是借别人的 。我告诉他：“老师相信你 ， 下次不要这么粗心了 。再有 ， 无论什么时候都不能欺骗老师 。”从此以后我发现他学习的积极性比以前高了 ， 作业也都交的很及时 。如果我当时将他严厉地批评一顿 ， 后果就是他会对我产生抵触情绪 ， 进而不愿意学习这门学科 。面对问题学生更需要我们的爱心和耐心 ， 要用充满智慧的爱走进学生的心灵 ， 才能赢得学生的信任 ， 才能打开学生的心灵之门 。
第三、爱学习、努力进取是师德的升华 。作为一名语文老师读书学习又显得尤为重要 。平时要广泛涉猎各类书籍 ， 拓宽视野 ， 更新知识结构 。就像常说的那样给学生一滴水 ， 教师要有一桶水 。而在新的社会背景下 ， 我们不但要给学生一桶水 ， 更要给学生长流水 。这样才能顺应时代发展 ， 才能给予学生想学的知识 ， 才能用自己的人格魅力去感染学生 。只有我们博览群书 ， 才能在面对学生的质疑时作出深入浅出的解答 。
教师的职业是太阳底下最崇高的职业 ， 要想对得起这个令人自豪的称谓 ， 我们必须具有爱心 ， 一颗爱事业的心 ， 一颗爱学生的心 ， 一颗爱学校的心 。让我们用爱心去铸造崇高的师魂、谱写教育的新篇章吧！

师德师风演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：
当我一次次看着初升的太阳 ， 一次次看见花儿娇艳的笑脸 ， 一次次听着小鸟的纵情歌唱 ， 我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪 ， 我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔 。

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