小学考试期末总结怎么写?( 七 )
【经验与教训】
一、要有详尽的计划安排,决不能含含糊糊,似是而非,模棱两可,脚踩西瓜皮——滑到哪儿算哪 。至少要在考试前一个月就做好安排,根据上课的时间再来做出调整,不管怎么样,一定要有计划,要做到心中有数,胸有成竹 。
二、要不折不扣地执行计划 。其实也不是完全没有计划,只是在执行上偷了懒,写完计划之后就把它扔在一边了,也没有再去翻开来看,导致指导思想与实际行动脱节 。
三、不能脱离教材 。复习的时候以为只要把老师的重点挑出来背就可以应对考试了完全是一种大错特错的想法,名词解释、简答、论述这种需要些很多文字的题目或许还可以这么做,但是对于填空、选择就完全不适用了,因为它是客观题,答案是死的,你根本不知道老师会出到哪一个细小的知识点,主观题好歹可以写出一两句话来吧 。千万不能忽略这种分值小的题,正是这种分值小的死题做不出来才会严重影响考试心情:一来,填空选择放在试卷前面,拿到试卷之后做不出来会影响后面的主观题,应该很少有人会拿到试卷之后从后面往前面做吧;二来,当你做完后面的题,看着前面还有大版的空白,你会不着急吗?)
四、要合作学习 。子曰:独学而无友,则孤陋寡闻 。一个人准备考试,难免会有考虑不周或者不能理解的地方,这个时候有一个学习伙伴是最好的了,一方面,两个人考虑问题会全面一些,另一方面,在背书的时候可以相互考对方,这样就记得牢一些,不会出现我那种“记忆空白”的情况 。
小学考试期末总结怎么写?
xx—20xx学年第一学期期末考试已经结束,我校圆满地完成了此次任务 。在考试期间,我校严格按照考试要求,布置考场,严肃考场纪律,取得了圆满成功,达到了预期目的 。考试后的质量不仅显示了学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,现将我校的考试情况做如下分析汇报:
一、试卷来源及试卷评价:
本次考试是县教研室统一命题,纵观整个试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理,既注重对学生基础知识的考查,又注重对学生学习能力的培养,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况 。
二、考前动员:
为了迎接期末考试,1月11日上午学校利用周一升旗时间对学生进行了期末考试总动员,在会上,赵校长讲了这次考试的意义,目的和要求 。要求同学们端正学习态度,正确对待考试,遵守考试纪律,诚信应考,杜绝作弊,号召同学们全身心的投入到复习中去,争取在考试中发挥最佳水平,考出优异成绩 。
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