学生描写小学的作文400字范文有没有?

她不在我身边 , 远在千里之外 。今年暑假 , 我去姥姥家 , 见到了一个小女孩 。她机灵活泼 , 眼睛亮闪闪的 , 像是天上的夜晚的星星 , 又像是两汪清澈的山泉水 。笑起来的声音像是悦耳的铃声 。就是头发很黄 , 加上她白白的皮肤 , 看起来像是个“小洋人” , 我就叫她“金发女郎” , 她并不介意 , 还格格地笑起来 , 反过来 , 说我是“黑发妞儿” 。看 , 她还很开朗幽默吧 , 我们一下子就不陌生了 , 感到亲切得像是多年的老朋友 。一会儿 , 就手牵手出去玩了 。
她另外一个特别的地方就是--小大人 。就是她不但懂道理 , 而且学习认真 。根本不用父母追着写作业 , 像是一个“大学生”!我来这里以后 , 她每天中午都来找我 , 让我给她默写一百个汉字 , 有时我就忘了 , 吃完饭就睡午觉了 。等我醒来 , 一抬头 , 发现她竟坐在桌旁 , 拿着笔等着 , 吓我一大跳 , “天钰 , 你怎么不睡会儿觉 , 你在干什么?”我一脸的困意地说 。
你们说 , 她是不是很特别呢?她其实是个农村小姑娘 , 只有五岁!可我觉得她是我的小老师 , 教我认识了许多的自然界的植物 , 动物啊 , 还用实际行动教会了我做事要认真的道理 。所以 , 我非常喜欢我这个小朋友 , 一个有意思的很特别的朋友!虽然不能天天见面 , 但她一直都在我心里 。希望寒假的时候能再见到她 。

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出色的外貌描写能更好地表现人物的性格特点 , 给读者以如见其人的感觉 。人物外貌描写一般有以下几种方法:
一、容貌描写法在所有的人当中 , 除了双胞胎、多胞胎兄弟或姐妹以外 , 相貌一样的人几乎没有 。所以 , 同学们应该注意观察人物五官的形状、皮肤的颜色 , 找出也(她)与别人的不同之处 。如:我们在山下买登山用的青竹杖 , 遇到一个挑山工 , 矮个子 , 脸儿黑生生的 , 眉毛很浓 , 大约四十来岁 。又如:那个小家伙不过十一二岁 , 黄黄的小脸 , 一双大眼睛 , 两片薄嘴唇 , 鼻子有点儿翘 。这两处分别用了不同颜色的词语 , 描写出不同人物的容貌 。挑山工一年四季挑东西上山 , 长年风吹日晒的 , 脸上自然的“黑生生”的 , 而小红军在长征途中受饥挨冻的 , 所以脸“黄黄的” , 虽然他常受到饥饿和疲惫的折磨 , 但他对生活充满了信心 , 苦、累都不怕 , 这从“鼻子有点儿翘”可以感觉出来 。