小学教师工作的自我鉴定怎么写?( 三 )


培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生 。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导 。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣 。通过尖子生来带动、促进后进生的提高 。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展 。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作 。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育 。使学生能养成良好的班风、学风 。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容 。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作 。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样 。

小学教师工作的自我鉴定怎么写?


来到演武二小工作,晃眼间,已经一年了 。在这段日子里我获得了初为人师的快乐 。这种快乐是其它职业所望尘莫及的 。同时,我也深感自豪,看着孩子们像一株株小草在我们学校的沃土上慢慢成长 。而我也如他们在不断探索和收货中,同他们一起成长 。
一学年过去了,我深深明白一名好教师就应该像陶行知先生所说的“捧得一颗心来,不带一颗草去 。”在这一年,我,一个“出生的牛犊”,不断汲取各方面的营养,慢慢长大,为走向成熟不懈努力 。现在我将这一学年见习期的工作做如下总结 。
(一)思想工作方面
自20xx年9月在演武二小履行一年级教师职务以来 。我认真学习教育理论,及时更新教育理念,积极参加市、区教科院、校组织的各项培训工作 。同时,我时时牢记自己是一名党员,严格要求自己,坚持党的教育方针,在工作上发扬任劳任怨的精神,做到不计较个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并虚心向身边的教师学习,对待学生爱护有加,但决不放松,严格要求 。在平常,积极听取优秀教师的教学,周末时间观看名师教学实录及各种教育书籍,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师 。
(二)教育教学方面
俗话说:“台上一分钟,台下十年功 。”我深知自己要不断地积累文化知识,才能将自己的“一桶水”装满,源源不断地输送给学生 。
这一学年来,我担任一年级二班的语文教学工作 。在教学工作中,我坚持做到“教学六认真” 。我能认真备课、研究教材、力求把握重难点,并注重阅读各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案 。教学过程中,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生具有举一反三的能力 。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生,一般问题找中等生,简单些的找学困生回答 。巡视时,注意对学困生进行一对一指导,课后及时反思,找出不足 。课余对学困生进行辅导 。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量,作业及时批改,发现问题及时纠正 。