小学教师工作的自我鉴定怎么写?( 五 )


不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术 。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度 。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人 。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛 。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索 。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱" 。师爱是伟大的、神圣的 。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神 。师爱是"超凡脱俗"的爱 。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量 。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱 。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱 。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任 。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途 。
四、努力方向
我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我"充电"的最佳途径 。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感 。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命 。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实 。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华 。
这26年来,虽然有艰难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康地成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰 。

小学教师工作的自我鉴定怎么写?


本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力 。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开 。
在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展 。立足现在、放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼 。