大学生教育实习自我鉴定
为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽 。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变 。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作 。在原任任课指导老师x老师和班主任x老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务 。
在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师x老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行 。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善 。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成 。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务 。
在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系 。热心真诚、平等的对待每一位学生 。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去 。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进 。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导 。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步 。
在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作 。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题 。
实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的 。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为 。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师 。
大学生教育实习自我鉴定
xx年xx月xx日,我按照学校的要求,抵达XX市第XX中学进行为期六周的教育实习工作 。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务 。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:
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