教师学时培训自我鉴定怎么写?( 三 )


三、思想情感
在无助、迷茫地观望周围陌生的一切时 , 是学时培训班接纳了我们 , 一次次的活动为我们搭建了展示自我的平台 , 一次次的团体学习与交流更是给了我们成长的机会 。学时培训班宛如我们温暖的家园 , 有了家的牵念 , 我们心里便盛满暖暖的爱 , 浓浓的情 , 工作时 , 我们情不自禁地将这份诚挚的爱给了孩子 , 我们的心所以而远离寒冷与淡漠 , 生活所以而完美而晴朗!
短短一学期 , 学时培训班教会了我很多 , 也让我收获了许多 。当再次踏上幼教这方沃土 , 我的脚步将更从容 , 我的笑容将更自信:明天的阳光会更灿烂!
【教师学时培训自我鉴定怎么写?】教师自我鉴定:转眼之间,为期两个月的**培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.

教师学时培训自我鉴定怎么写?


教师的成长 , 离不开学习 , 前几天 , 有幸去呼和浩特参加了为期五天的教师学时培训 , 在培训期间 , 我认真听取了来自各地共十位专家教师们的讲座 。讲座从法律 , 心理 , 养成教育等方面分别对教师工作进行科学分析 , 告诉我们作为教师该如何科学有效地开展工作 。