教育教师实习的自我鉴定如何写?( 二 )


在实习的过程中,我想我真正的懂得了老师这个称呼所肩负的责任,不仅仅是在教学方面的,还有育人 。老师不只是需要把知识传授给学生,更重要的是教给学生一些人生道理 。因为在学生毕业之后在学校学到的知识就没有多大的用处了,但是所学到的人生道理是能够终身使用的 。在实习的过程中我学到了很多的东西,自己的教学水平也有了很大的提高,逐渐的适应了自己的新身份,也不再胆怯,逐渐变得游刃有余起来 。我相信之后当我真正的成为了一名老师的时候,一定能够教育好我的学生,为我们国家的教育事业的发展和学生的发展做出自己的一份贡献 。
在这里也要感谢在我实习的这段时间给了我很多帮助的x老师,我心里非常的感激她 。x老师说每一位老师都会经历我现在的这样一个阶段,她自己也是,在这段时间会感到非常的焦虑 。但重要的是要知道自己之后要做什么,该怎么做,前进的方向又是在哪里 。我想学校让我们去实习也不是想让我们学到多么厉害的教学方法,而是找到自己之后的方向,明白自己要做的是什么 。
我知道我离成为一名优秀的老师的距离还是很遥远的,但我会一直努力去学校的,向这这个方向不断的努力,我相信我是一定能够做到的 。

教育教师实习的自我鉴定如何写?


自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会马克思列宁主义,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课 。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师 。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等 。在组长汪老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法 。今年我们又开展了青蓝工程,我们这些新徒弟更要虚心的认真学习,要扎扎实实完成好的此项教学活动 。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索 。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践 。如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量 。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步 。