《我的爸爸》中班教案如何写？( 三 )

小熊继续往前走，遇到了他的好朋友黑鸟，他把爸爸让他白天睡觉的事情告诉了黑鸟，并问黑鸟:“嗨，你的爸爸也这么烦吗,”
黑鸟说:“烦,才不呢，他总是给我带好吃的回来，你吃吗,”提问:你是小熊的话你会不会吃黑鸟爸爸带回来的好吃的, 预设:我不吃。(追问:为什么呢,谁和他有一样意见，小熊为什么不会吃,) 因为小熊喜欢吃蜂蜜，但是黑鸟爸爸带回的好吃的是小虫。(追问:你觉得谁会知道小熊喜欢吃蜂蜜呢,)熊爸爸知道。
小结:是呀，只有熊爸爸知道小熊喜欢吃什么。所以小熊一听，马上对小黑鸟说: “不要哟，我可不吃那些东西～”
小熊继续往前走，看看他又碰到了哪些朋友,(鸵鸟，猴子，企鹅) 小熊碰到了小鸵鸟，他问小鸵鸟:“小鸵鸟，你的爸爸会做些什么呢,”小鸵鸟骄傲地回答:“当然是快跑啦，我爸爸最擅长这个了～”提问:你觉得让小熊和鸵鸟爸爸生活在一起怎么样, 预设:不好。(追问:说说你的理由)小熊太胖了，他不会快跑。
小结:是呀，鸵鸟爸爸走得快，小熊走得慢，每次出去，鸵鸟爸爸都是走得飞快，小熊满头大汗追也追不上。
追问:你们和爸爸一起出去的时候，你的爸爸是走得很快很快，要让你们在后面追的吗, 预设:不是的，我们的爸爸跟我们一起走的，就走在我的旁边。
小结:是呀，这样的鸵鸟爸爸没办法照顾小熊，它只适合和跟他一样走得飞快的鸵鸟宝宝在一起，却不适合和慢吞吞的小熊生活在一起。
这时候，小熊看见小猴拉着细细的树枝荡秋千，吓坏了，连忙喊道:“别摔下来呀，小猴～”“没事，如果有危险，我爸爸会马上拽住我。”可是小熊胖乎乎的，他多么怕猴子爸爸抓不住他呀，考虑了一下说:“哎哟，我可不要～”
不知不觉，小熊走到了寒冷的北极。冻得瑟瑟发抖的小熊问小企鹅:“你们的爸爸会做些什么呢,”小企鹅摇摇自己胖嘟嘟的身体说:“他会让我们暖乎乎的，快快乐乐地长大。”
提问:你们知道企鹅爸爸是怎么给小企鹅取暖的吗,我们一起来看一看，哦，企鹅爸爸的身体像一条被子一样，厚厚的，暖暖的。可是小熊一想到如果要和企鹅爸爸生活在一起，马上捧着脑袋说:“哦，这样啊，我可不要～”奇怪，小熊为什么不要和企鹅爸爸生活在一起呢,你们来从图中找找答案。预设:因为小熊身体很大的。(追问:你觉得企鹅爸爸的身体可不可以盖住小熊, 你是哪里看出来的,)脚都露出来了。(继续追问:这么冷的天气如果脚露出来会怎么样,)会感冒的。(哦，我懂了，难怪你们的爸爸给你们准备的被子都是跟你们差不多大的，可以盖住你的
脚的，这样就不会让你们着凉了) 小结:这些爸爸都有各种各样的本领，老鹰爸爸教小鹰学会飞翔，黑鸟爸爸会给小黑鸟喂食，猴子爸爸会在小猴从树上掉下时拉他一把，鸵鸟爸爸会教小鸵鸟快跑，企鹅爸爸会给小企鹅取暖。可是他们都不是小熊自己的爸爸，小熊并不适合和他们一起生活，他感到孤单极了。