爱护公共设施演讲稿范文有没有?( 四 )


主持人:这些公共设施为我们的生活提供了很大的方便 , 我们应该好好爱护它 , 对不对?但是呀 , 在我们身边却时常有这样的发生??
(1) 学生甲、乙:上场表演“垃圾桶当成靶子踢”、“乱砸公用电话机” (2) 学生丙、丁:小品表演“教室里是鸡毛掸、扫帚大战”
主持人:真是令人心酸哪 , 看到这样的现象 , 你会怎么想?怎么做?
学生:“阻止他们的行为”、“上前把它修好”、“跟他们讲道理” 。。。。。。主持人:在你们身边 , 有没有类似的事情发生呢?
学生:“在课桌上刻画”、“在墙壁上乱画”、“攀折花草”??
主持人:这些行为都是很不好的 , 公共设施默默地为人们的生活做贡献 , 我们应该好好爱护它们才对 。爱护公共设施 , 是每个公民应尽的义务 。我有个主意 , 单靠我们的力量是不够的 , 我们发出倡议 , 让全社会的人们都来爱护公共设施 , 好不好?
讲解昨天下午放学我校的同学到城南新区把刚栽好的树木营养液破坏了的事 。
3、出示倡议书 倡议书
亲爱的同学们 , 朋友们:公共设施是我们的亲密伙伴 , 我们的生活离不开它们 , 让我们行动起来 , 去关爱这些不说话的朋友吧!爱护公共设施 , 我们要做到:
(1)小心使用 , 不损坏 。
(2) 不在公共设施在乱涂乱画 , 不摇晃、不攀爬公共设施 。(3)利用周末 , 对公共设施进行清洗 。(4)看见破坏公共设施的行为 , 积极制止 。(5)清除白色污染 , 随手拾捡纸屑 。(6)不将食物带进教室 , 自觉清理教室垃圾 。(7)勤俭节约 , 爱护公物 。
(8)遵守公德 , 倡导文明 , 维护公共秩序 , 爱护公共卫生 (9)在城南新区没有竣工使用之前 , 禁止到哪里玩耍 。
??青龙三小三(3)班全体同学
2012-3-26
4、宣布活动结束 。
三、活动总结:(教师)
同学们 , 听了你们的汇报 , 看了你们的表演 , 老师觉得这次班会开得非常成功 。希望同学们能够落实在行动上 , 做一个遵守社会公德的小公民 , 用我们的倡议 , 用我们的行动去带动身边的每一个人 , 让大家都来爱护公共设施 。

爱护公共设施演讲稿范文有没有?


大家好!今天我演讲的题目是:爱护公共设施 , 构建和谐社会 。
同学们 , 当你们看到某个人向地上吐痰的时候;当你们看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候;当你们听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候 , 你们有什么感受?你们觉得这是一个道德的行为吗?你们还会觉得他是一个合格的公民吗?我想答案一定是否定的 , 一个合格的公民是一个讲文明的公民 , 一个爱护公共设施的公民 , 一个遵纪守法的公民 。有人预言:“二十一世纪最大的挑战将是道德的挑战 。”因此我们可以说 , 一个合格的公民就是一个有道德的公民 。我们每个人都应该从小事做起 , 养成良好的行为习惯 , 为做一个合格的公民争创条件 。