初一生物教学计划怎么写?( 七 )


蜡烛燃烧时,其中的化学能变成了光能和热能 。
说明能量可以由一种形式变为另一种形式 。那么细胞能不能进行能量的转变?
叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器 。
植物细胞中含有叶绿体,它能把光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中 。
叶绿体:二氧化碳+水有机物+氧气
光能→有机物中的化学能
有机物中的能量,必须释放出来才能被细胞利用,那么有机物中能量如何释放?
无论是植物细胞还是动物细胞,都含有线粒体,线粒体就相当于汽车的发动机,被称为是细胞的“动力车间” 。线粒体将细胞中的有机物当做燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用 。
线粒体:有机物+氧气二氧化碳+水+能量
有机物中的化学能→生物体所需要的能量
做当堂练习题 。
人类的活动不仅需要物质和能量,还需要信息 。公共汽车站的标牌告诉你乘车能到达的地方,天气预报提醒你出门是否要带雨伞,电视新闻告诉我们国内国际每天发生的事情,这就是信息 。信息的传递需要载体,如书刊、报纸、电视、互联网、电话都是信息的载体 。我们的生命始于一个小小的受精卵,由一个受精卵发育成现在的身体,也同样是因为受精卵内有指导身体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息 。那么,遗传信息的载体存在于细胞的什么部位呢?
学生分析讨论70页资料分析:小羊多莉的身世
得出:遗传信息存在于细胞核中 。
提问:遗传信息的载体是什么呢?
教师解释:细胞核中遗传信息的载体是DNA(一种有机物) 。DNA上有一些叫做基因的片段 。基因携带着遗传信息,控制各种生命活动,并保持子代和亲代的相似 。
总结:细胞核控制生物的遗传,是遗传信息库
板书设计:
一、细胞中有哪些物质

无机物无机盐
构成细胞糖类
的物质有机物脂类
蛋白质
核酸
二、细胞膜控制物质的进出
三、细胞质中有能量转换器
叶绿体:二氧化碳+水有机物+氧气
光能→有机物中的化学能
线粒体:有机物+氧气二氧化碳+水+能量
有机物中的化学能→生物体所需要的能量
四、细胞核控制生物的遗传,是遗传信息库

初一生物教学计划怎么写?


2013年初一生物教学计划
一学生情况学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况 。所以,有部分学生学习兴趣不高,应付学习;但也有能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生 。因此学生差异较大而且明显 。