单元工作总结( 二 )


1、“掠”轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过 。
2、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌 。
3、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子 。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒,“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点 。
六、课文写了燕子的哪些特点?
写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点 。
七、全文背诵 。
2、古诗两首
一、背诵、默写两首古诗 。
二、作者简介
贺知章:唐代诗人 。除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵 。
朱熹:南宋思想家、教育家、文学家 。
三、古诗的意思
《咏柳》
咏:歌颂、赞美的意思 。
1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。”
单字解释:“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉 。“妆”,打扮 。“一树”,满树,“一”字表示满、全、整个的意思 。“万条”,泛指柳树枝条多 。“绦”,一种用丝编成的带子 。
全句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样 。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来 。
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。”
单字解释:“细叶”,柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子 。“裁”,裁剪 。似,好像 。
全句的意思是:这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
《春日》
诗题的意思是在春天里 。
1、“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 。”
单字解释:“胜日”,即晴日,天气晴朗的好日子 。“寻芳”,游览、赏玩美好的风景 。“泗水”,水名,在山东省中部,源于山东省泗水县东蒙山南麓,因四源并发而得名 。它是淮河的支流,流经曲阜,也是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁 。“滨”,水边 。“光景”,风光景色 。“一时”,一个时辰,这里形容时间很短,一时之间 。
全句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景 。那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘 。
2、“等闲识得东风面,万紫千红总是春 。”
单字解释:“等闲”,平常、随便 。识得,认识到 。“东风面”,春风的面貌 。“万紫千红”,形容百花争奇斗艳的景色 。“总是”,都是 。

单元工作总结


生活中处处有诗歌 。有天真的儿歌、典雅的古诗、朴素的民歌,常在我们耳边回响 。在诗歌的海洋里,有无数珍宝 。我们组通过本次综合性学习“轻叩诗歌的大门”的活动,对诗歌的了解有了更深的认识,可以说是获益良多 。我们小组的活动在上周开始 。通过阅读提供的材料和搜集诗歌各个方面的知识,对资料进行了分类、整理和编排,还了解了唐诗、宋词、元曲的不同之处 。最后,还制作了诗集等,活动取得圆满成功 。