家长对孩子的感言( 十 )

最后祝愿红黄蓝的孩子们都能在这里收获快乐和进步！

家长对孩子的感言

孩子的淘气、顽皮性几乎是每位家长最感到头疼的事了，如果我们家长对孩子的心理发展过程不去深入了解，那么我们就掌握不了孩子的性格特点，就无法改掉孩子的一些不良习惯。所以我们家长要耐心细致地通过各种尝试来引导孩子向健康的方向发展。孩子的淘气性主要表现在：
一、孩子想干什么就干什么。
譬如：孩子在准备吃饭的时候，想当然的提出非要先喝雪碧不可或是吃饭的时候非要把手伸进菜盘子里等等。我认为作为家长决不能一直迁就他，我尝试在不到开饭时间里，不给他吃其他东西，让他记住饿的滋味，过了段时间，他也就自然而然地养成了吃饭的习惯。
二、孩子的无理取闹。
有时候孩子们在争抢玩具时体会到：自已哭的越凶，大人通常把玩具给谁，如果大人顺他，久而久之使他下次再做。对此，我采取的方法是：先要冷落他，待他安静下来后再与他沟通，使他感觉到无理取闹的无趣，一段时间后果然收到了意想不到的效果。
三、孩子不听话，与家长对着干。
任性的孩子往往与家长的想法相反，有时候叫他穿衣他偏脱衣；叫他先洗手再吃饭，他偏反着做。我认为采用激将法可能会奏效，然后再教育他自已的事情要自已做。
对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他，使他会有成就对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他，使他会有成就感；当他问及父母节假日如何安排时，父母应郑重与他商量，使他体会到自已意见的重要性，而不能简单地敷衍孩子。当然，对待孩子的一些无理要求，我们也要坚决反对、严肃批评。

家长对孩子的感言

我的孩子性格外向，要把他教育成非常循规蹈矩的“乖乖虎”，显然是不行的；我家是个大家庭，有很多人宠着他，所以做父母的，还要避免他成为为所欲为的“下山虎” 。对孩子的教育，我们尽量做到“导而勿牵”，多引导、启发，并刻意用自己的言行作为表率。
孩子在一开始就对家长有很强的依赖性。在他能走路的时候，我们就把他放到一边，给他一些玩具，让他一个人玩耍。到后来，不用家长陪伴，他就能一个人玩上好多时间。平时多给他机会，让他做一些力所能及的事情，例如搬一张椅子、使用遥控器指挥电器等，对于性格外向的他来说，这些活动，对他今后独立自主能力的养成，可以起到一定的作用。
我从不强行教他学多少字、练多少才艺。我在讲完一个个有趣的故事之后，会说上一句：“宝宝能识字的话，就能自己看故事了，不用管爸爸妈妈有没有空了。”孩子有强烈的表现欲望，他喜欢看“无敌宝宝”之类的儿童节目，我们就告诉他：“只要努力，你也能做到这样。”要求学汉字、学英语，都是他自己先提出来的；亲戚朋友聚会有时会让孩子们即兴表演，这时候他总是抢着冲上前去。