家长对孩子的感言( 八 )


记得有一次亲小孩放学后像晒蔫了的茄子,无精打采地回到家 。一咨询,才明白老师教小朋友画小鱼,他没画好 。我抓紧安慰他,没画好没关系,下次画好就行了 。亲小孩依旧闷闷不乐,他撅着小嘴沮丧地讲:可小朋友讲我笨 。我没有急着劝亲小孩,悄悄和夫君、相公商量好,晚饭后给亲小孩讲讲我们小时候做过的傻事 。我告诉亲小孩,爸爸上幼儿园时经常记不住老师交待的话,而且还经常穿错衣服;夫君、相公紧接着讲,出于好奇,他曾把爷爷的手表放进水里,结果手表再也走不动了亲小孩听得津津有味,还直嚷嚷真笨真笨 。慢慢地,亲小孩小脸笑成了一朵花,讲:喔,如何都当过‘笨’小孩呀我把他拉到怀里,轻声讲:没有谁一生下来就是神童,谁都有可能当过‘笨’小孩 。不要怕不人讲自己笨,只要多学习,就会进步亲小孩点点头,高快乐兴地玩了 。
篇5:小孩的进步,我们的欣慰
毕业了!毕业了!听到小孩们的欢呼声,我感到无比的欣慰和兴奋 。
首先,我为小孩能够进入如此一所在雷校长倡导对小孩一生负责的学校学习而感到欣喜 。在优秀教师的辛勤教育下,我的小孩顺利地小学毕业了,成绩也比较理想 。这些都离不开北大附中广州实验学校老师们的教育、关怀,以及对小孩们高度负责的责任感 。感谢您们了
未入北大附中之前,小孩的数学成绩一直困扰着我们,小孩们也认为数学是他的绊足石 。到了北大附中二个月,他的数学成绩有了明显的提高,也对数学产生了浓厚的兴趣,成绩比往常提高了许多 。
马上跨入中学时期,这对小孩来讲又是一个关键时期 。作为父母,我们相信小孩在今后的学习中,勤奋好学,大胆虚心向老师请教学习上的疑难咨询题,继承和发扬北大附中的优良传统,为今后在激烈的社会竞争中打下坚实的基础 。

家长对孩子的感言


毕业了!毕业了!……听到孩子们的欢呼声,我感到无比的欣慰和激动 。
首先,我为孩子能够进入这样一所在雷校长倡导“对孩子一生负责”的学校学习而感到欣喜 。在优秀教师的辛勤教育下,我的孩子顺利地小学毕业了,成绩也比较理想 。这些都离不开北大附中广州实验学校老师们的教育、关怀,以及对孩子们高度负责的责任感 。谢谢您们了!
未入北大附中之前,孩子的数学成绩一直困扰着我们,孩子们也认为数学是他的绊脚石 。到了北大附中二个月,他的数学成绩有了明显的提高,也对数学产生了浓厚的兴趣,成绩比以前提高了许多 。
即将跨入中学阶段,这对孩子来说又是一个关键时期 。作为父母,我们相信孩子在将来的学习中,勤奋好学,大胆虚心向老师请教学习上的疑难问题,继承和发扬北大附中的优良传统,为将来在激烈的社会竞争中打下坚实的基础 。