春五年级数学下册全册教案如何写?(16)
合作交流
教具准备:小黑板
单词卡片录音机 教学环节: ? 学习目标
1,Don’t littler on the floor.2, You shouldn’t tell lies.3, We’d better keep quiet.4, We should take care of trees.? 自主学习 一)温故知新
26 / 28 1 .默写单词
二)阅读方法
用Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t 句型做对话 。三)互助释疑
读对话 Part A Let’s talk,划出陌生单词以及句子,相互交流 。四)探究出招
学唱歌曲,Part B Let’s sing ? 展示交流
小组展示 Part C Discu in groups and give some advice.指名两人一问一答练习句型,用所学句型做对话 。第三课时
教学目标:1 学习句型:It’s bad for your eyes.2.进一步学习句型 : Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t 教学重点:
1 学习句型:It’s bad for your eyes.2.进一步学习句型 : Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t 教学难点:灵活应用本单元所学句型进行对话 。
教法:高效课堂教学模式 学法:自主探究
合作交流
教具准备:小黑板
单词卡片录音机 教学环节: ? 学习目标
进一步学习句型 : Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t ? 自主学习 一)温故知新
Part B Let’s paly二)阅读方法
应用本单元所学句型进行对话
Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t 三)互助释疑
同桌间相互交流Part B Let’s learn more, 划出不懂的单词和句子 。四)探究出招
自主学习对话,Part BLet’s learn more, 了解对话内容 。? 展示交流
27 / 28 班级展示
扮演角色进行对话 。
第四课时
教学目标:1.Part B Read and think.
2.Part C Look and write your advice.教学重点:
1.Part B Read and think.
2.Part C Look and write your advice.教学难点:进一步学习句型 : Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t 教学方法:高效课堂模式 。学习方法:自主学习,合作探究 教学准备:
1.教师准备: 录音磁带 。
2、学生准备
配套练习册 教学环节: ? 学习目标
1.Part B Read and think.
2.Part C Look and write your advice.? 自主学习
(一)温故知新
Part B Let’s sing .一起说唱歌曲 。(六) 阅读方法
进一步学习句型 : Don’t ...,You’d better ...,We should.. 和 We shouldn’t (三)互助释疑
Part B Read and think.小组内相互讨论不会的单词和句子 。? 展示交流
班级展示
分角色读对话
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