春五年级数学下册全册教案如何写？(13)

2，学习句型：Where will you go on the holiday? I will go to...教学难点：般将来时的用法以及构成的掌握。教法：高效课堂教学模式学法：自主探究
合作交流
教具准备：小黑板
单词卡片录音机教学环节： ? 学习目标
一）Where will you go on the holiday? I will go to...二）学习 Part A Let’s talk 部分的对话，并且熟练掌握。? 自主学习一）温故知新
1，相互问答：Part A Think and answer.
2,听写上节课所学单词。二）阅读方法
Where will you go on the holiday? I will go to...句型做对话。三）互助释疑
同桌间相互交流，一问一答，练习所造句型。四）探究出招
自主学习对话，了解对话内容。? 展示交流班级展示
指名两人一问一答练习句型，用所学句型相互问答。
第三课时
教学目标：1，学习一般将来时的用法以及构成。
2，学习句型： 1） 2） 3） What will you do on the holiday? I will +动词原形...How will you go? I will +动词原形...Will your parents go with you? Yes, they will.\\No, they won`t.
20 / 28 教学重点：1，学习一般将来时的用法以及构成。
2,学习句型：
1),What will you do on the holiday? I will +动词原形...2),How will you go? I will +动词原形...3),Will your parents go with you? Yes, they will.\\No, they won’t.教学难点：一般将来时态的一般疑问句。教法：高效课堂教学模式学法：自主探究
合作交流
教具准备：小黑板
单词卡片录音机教学环节： ? 学习目标
1，学习一般将来时的用法以及构成。
2,学习句型：
1),What will you do on the holiday? I will +动词原形...2),How will you go? I will +动词原形...3),Will your parents go with you? Yes, they will.\\No, they won’t.? 自主学习一）温故知新
相互问答：Part C Listne and Write.二）阅读方法
1),What will you do on the holiday? I will +动词原形...2),How will you go? I will +动词原形...3),Will your parents go with you? Yes, they will.\\No, they won’t.三）互助释疑
同桌间相互交流，一问一答，练习所造句型。四）探究出招
自主学习对话，Part BLet’s learn more, 了解对话内容。? 展示交流（8分钟）
班级展示
指名两人一问一答练习句型，用所学句型相互问答。第四课时
教学目标：1，独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk 。
2.小组内完成Part B Read and Report.3.学唱歌曲《Su Will Go》
教学重点：1，独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk 。2.小组内完成Part B Read and Report.3.学唱歌曲《Su Will Go》
教学难点：般将来时的用法以及构成的掌握。
21 / 28 教法：高效课堂教学模式
学法：自主探究
合作交流
教具准备：小黑板
单词卡片录音机教学环节： ? 学习目标