合唱团训练教学计划( 七 )


(二)重视发声训练
每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练 。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等 。
(三)努力做到字正腔圆
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分 。对于不太容易读的字用汉语拼音标好 。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声 。
(四)音准训练:
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练 。多声部合唱的音准训练较为复杂 。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律 。
五、合唱曲目的选择 。
《夏夜》、《月亮月光光》 。

合唱团训练教学计划


为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队 。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:
一、活动主题:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等 。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中 。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质 。
二、活动目标:
1.第一个月通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧 。排练《银色的马车从天上来》
2.第二个月通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质 。排练《半个月亮爬上来》
3.第三个月通过演唱快板歌曲,训练学生对节奏的敏感并加以掌握 。排练《课间十分钟》
4.第四个月巩固练习加强排练
三、参加对象:
在学校的五年级学生中进行选拔,人数在50人左右 。
四、活动时间:
活动的时间定于每周二、三、四下午第三节课 。每次教师提前五分钟到位做好准备工作 。
五、活动地点:二(5)班教室
六、活动准备:
提前五分钟到位做好准备工作 。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸 。
七、活动过程设计:
A训练内容:
1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音 。
2.中外合唱名曲 。
3.合唱姿态、舞台造型 。
B训练方法及过程:
1.声音的训练
(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练
2.音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练 。多声部合唱的音准训练较为复杂 。
3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施 。
(1)胸音训练(2)头音训练
5.节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐 。