五年级家长会发言稿(11)


3、在课间 , 追逐现象时有发生 , 有个别孩子多手多脚 , 总喜欢去弄别人 。心胸狭窄 , 斤斤计较 , 且不善于抗制自己的情绪 , 也就是说比较偏激 。家长一定要对孩子加强心理上的教育 , 首先自己要做孩子的榜样 。遇事冷静 , 三思而后行 。下课大吼大叫的现象也有 。
4、都五年级了 , 还有一些孩子把家里的小玩具都带到学校来 。
5、还有沉迷于游戏 , 专心于画漫画的现象 。要坚决控制孩子的网瘾 , 杜绝孩子带手机来学校 。
6、安全问题很重要 。有的孩子太贪玩 , 经常在没有大人带领的情况下疯玩 , 不知回家 。他们年纪尚小 , 又开始叛逆 , 这个时候最好有家长陪同玩 , 以控制他们的玩心 。到了初中他 2
们还有一个跟大的逆反阶段 , 如果现在不把握好 , 将来你想管也管不住了 , 学习免谈是小事 , 不学习 , 他肯定要找其他的乐子 , 比如:干坏事呗 , 那时后悔也来不及了 。
魏书生说 , 教育就是培养学生良好的习惯;曾慕菊说 , 什么是素质教育?就是告诉学生在公共场合说话小声点;陶行知先生说 , 千教万教教人求真 , 千学万学学做真人 。这都是讲 , 教育要重在学生习惯的培养 , 要培养学生讲卫生的习惯 , 遵守公共道德的习惯 , 诚实守信的习惯 , 孝敬长辈的习惯 , 良好的学习习惯 , 聆听别人讲话的习惯 , 好好说话的习惯 , 喜欢读书的习惯等等 , 相反 , 坏的习惯 , 我们应该帮助学生努力克服 。无论父母有多大的成就 , 孩子的教育失败 , 就是整个人生的失败 。
四、向家长提一些建议 。
孩子的教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性 。如果没有这种一致性 , 那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来 。父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上 , 因为孩子一年有一半的时间都在家里 , 所以家庭教育和学校教育一样重要 , 甚至更重要 。下面我建议:
1、每天请检查孩子的家庭作业记录本 , 及时查漏补缺 。
2、请督促孩子背书 , 只要是课文后面要求的一定要背 , 每篇课文的生字 , 每一单元的“读读写写”与“读读记记”都要求默写 。识记英语单词 。
3、家长的善导是家庭教育的黄金 , 要多给孩子一点信心 , 做孩子成长的强有力的后盾 。贝多芬曾经说过:“我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责了 。”可见家长对孩子家教的重要性 。你们要坚持每天抽一定的时间与孩子进行亲切交流 , 和他们谈谈一天的学习、生活 。当孩子犯错 , 交谈时 , 要有耐心 , 不能简单粗暴 。应从“爱与责任”出发 , 从情感上予以帮助和转化;有的家长可能说 , 老师啊 , 我太忙 , 没时间 。其实我也一样没时间 , 但我再怎么累 , 回家一定要管好自己的儿子 。前苏联的教育家霍姆林斯基曾经说过:没有时间教育孩子 , 就意味着没有时间做人 。可家长对孩子教育的重要性 。