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小学六年级班主任致家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
大家好！阳春三月，孩子们走入小学阶段的最后一程学习生活。在小学六年的学习时光里，不仅孩子们在成长，作为教师的我也跟着他们一起成长。在此很感谢家长朋友们一直以来的支持和帮助。
作为一名教师，在“实践愉快教育思想，让学生在愉快中求发展，在发展中求愉快,塑造人格健全、自主创新的小主人”的教学理念下，我时刻铭记教师应具备的良好的师德品行，也从不敢忘记作为教师教书育人的责任，所以学校和教师会为教好每一位学生而竭尽全力。
为了给孩子提供更好的学习环境，学校也重新建设了教室，完善设备，美化环境。
为了弘扬和传承中华民族尊老敬老的传统美德，学校还创建了“校园孝道文化墙”，让古代的《二十四孝图》走进了校园。在校领导的指导下，我们各班还举行了“孝道是中华民族传统美德”的主题班会。在4月21日上午组织开展了“弘扬中华传统美德，构建和谐校园文化”宣传教育活动，在活动中，我班的学生还表演了情景剧《如此行孝》。学生们惟妙惟肖、真切感人的表演将活动推向了高潮。为了培养少年儿童爱老敬老、自强不息、阳光向上的美好情操，我们还进行了孝行活动照片采集，希望孩子们让孝心走出校园，遍布社会。
我校还通过举行手工制作展示、知识竞赛、组织学生踊跃报名参加运动会等活动培养学生们德、智、体、美、劳全面发展。
当然，任何形式的活动除了培养孩子们良好的品德和素质，更重
要的也是给孩子们提供每一次学习机会。除此之外，我们也一直坚持1-2周一次的借阅课外图书的活动，给孩子们开拓视野，更有助于课内知识的学习和理解。
丰富多样的活动给了孩子们多姿多彩的校园时光，不过课堂上的学习依然是我们的重中之重。对于六年级的孩子来说，即将步入中学校园，他们肯定会有几分兴奋、几许紧张和几分忧愁，所以后半学期的学习和他们的情绪变化、思想动态是需要老师和家长共同协作努力完成的任务。
后半学期的学习需要各位家长协助的方面：
1、严格要求学生仔细预习，特别是要求学生大声、有感情、熟练的朗读课文。预习的好，讲课时，他就会听了，知道该听什么、也会提问题了，知道该问什么。提高学习的积极性。
2、每天听写一课词语、生字。再就是写作要尽量指导，要让孩子自己先说一说再写，写完后与孩子一起改，让他们学会修改。对于写不出来的学生可以采用背诵好作文的方法，但不能直接抄写只有背下来才可以写，这样时间长了再写不出作文的学生多多少少也能写一些了。