中班教案:安全小卫士( 四 )


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活动目标:
1、了解日常生活中的一些安全知识 。
2、初步建立自我保护意识 。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。
4、考验小朋友们的反应能力 , 锻炼他们的个人能力 。
5、加强幼儿的安全意识 。
活动准备:
1、课件;
2、实物:鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
活动过程:
一、导入活动 , 激发兴趣 。
今天 , 大班哥哥姐姐到我们这来玩 , 看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)
老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?
二、基本部分:观看录像 , 讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的 , 哪些是错误的 。
1、“娃娃、丫丫的妈妈不在家 , 他们做了许多不安全的事 , 请小朋友仔细看 , 他们做 了哪此错事 , 这样做好不好 , 为什么?我们应该怎样去做?”
不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀 。
手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃 。
不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻 。
2、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全 , 请幼儿讲述 。
三、结束部分
电话铃响 , 原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)
幼儿判断图片上安全行为的对与错 , 并说出原因 。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时 , 与幼儿一起唱滑滑梯歌曲 , 并与幼儿一起出去玩滑滑梯 , 然后结束 。

中班教案:安全小卫士


活动目标:
1、了解安全行为的重要性 。
2、积极参与竞赛活动 , 并大胆表达自己的想法 。
3、体验合作带来的快乐 , 有初步的自我保护意识 。
活动准备:
1、图片、教学挂图 。
2、操作材料、笔
活动过程:
1、教师出示教学挂图 , 请幼儿说一说幼儿园的安全设施 。
幼儿根据图片自由发言 , 介绍幼儿园已有的安全设施 。
2、教师出示图片 , 引导幼儿了解安全与危害的重要性 。
教师:在幼儿园的环境中 , 有许多安全设施 , 小朋友在这里会发生危险吗?请看这里的图片 , 请你说一说他们这样做是危险的还是安全的?为什么?
幼儿自由讨论 , 发言 。
教师小结:幼儿园里有很多为小朋友安全考虑的安全设施 , 可是如果我们不注意安全 , 安全的地方也会变得不安全 。