小白兔与大灰狼教案范文有没有?( 五 )
(2)用两幅背景图布置出客厅和厨房的一些设施 , 例如:书橱、沙发、冰箱、电视机等 。
(3)用较小的废旧纸箱做成餐桌、桌面操作台和床 , 可乐罐做成四张椅子 。
(4)红布包碎布用针线缝成小胡罗卜 , 胡罗卜头上缝绿色的小碎布成叶子 。
(5)厨房煤气炉、餐具、食物利用娃娃家的现成用具供幼儿在游戏中使用 , 另外 , 还设有废料做成的米桶内装由白色泡沫塑料做成的米 。
(6)房子周围布置成草地 , 用绿色的布当成草地 。
(7)两个槽的塑料盘布置泳池和乒乓球游乐场 , 再加设一辆中型玩具车 。
(8)动物头饰有兔子、熊、老鼠、大灰狼、羊和猪等 。
(9)纸卡做成的手套、兔子尾巴和报纸染成的大灰狼尾巴及一些相关的手偶 。
2、材料使用:
(1)用小白兔头饰、大灰狼头饰、兔妈妈尾巴及大灰狼尾巴进行角色扮演 。
(2)最后长耳朵、短尾巴、红眼睛等三只小白兔用门把“大灰狼”的尾巴夹断 , 大灰狼逃命 。
二、幼儿游戏 , 教师重点指导:
1、引导幼儿用形象的语言、动作、表情进行表演 。
2、幼儿协商合作游戏的情况 。
3、能用相应的动作表示三只小白兔、兔妈妈及大灰狼 。
4、当幼儿在故事表演不讲述只做动作时 , 教师鼓励幼儿大胆地进行讲述 。
三、活动重点:分配游戏角色并投入游戏
四、活动难点:掌握每种游戏角色的基本特点
五、结束
1、 分享交流:今天你和谁一起玩?你们表演了故事游戏?你扮演了哪些角色?你玩得开心吗?你是怎么表演的?
2、小朋友在玩游戏中一定有很多开心的事情 , 你们可以和小伙伴们一起说一说 , 一起分享 。
小白兔与大灰狼教案范文有没有?
设计意图:
《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动 , 并能大胆地表现自己的情感 , 用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 。结合本班幼儿兴趣:喜欢唱歌 , 愿意随音乐手舞足蹈 , 喜欢玩游戏 , 喜欢小动物的特点 , 特设计此活动 。旨在强调对艺术活动的表现和感受 , 以及自主性学习与创造性活动 。
活动目标:
1、尝试用动作、表情来表现对不同音乐及音乐变化的感受 。
2、引导幼儿遵守游戏规则 。
3、启发幼儿丰富游戏情节 , 激发幼儿团队精神 。
4、培养幼儿的音乐节奏感 , 发展幼儿的表现力 。
5、乐意参加音乐活动 , 体验音乐活动中的快乐 。
活动准备:
兔子头饰若干 , 灰狼头饰两个 , 兔子家和灰狼家各一处
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