《自控力》的读后感如何写?( 六 )



《自控力》的读后感如何写?


最近读了斯坦福大学的心理学家凯利·麦格尔格尔教授的人气新书《自控力》的中文版 , 略受启发 , 想写点想法 。
刚开始看这本书的时候 , 我觉得这没什么特殊之处 , 最初感觉它和以前我读过的一些励志书和自我调整心态的书籍没什么两样 , 大致上都是通过一些实验研究作为例证 , 来得出一些关于人群心理发展规律的抽样结论 。
我一直对这类实验或者结论都不怎么信服 , 毕竟现实是复杂的 , 不可能有那么理想的实验条件 , 在现实条件下的人群是否会有实验中所统计的行为取向分布 , 始终是个未知数 。而且事实上我看过另一些书 , 也是有关于人性研究的专业书籍 , 其中明确提到 , 用特定实验的方式研究人性或者心理问题 , 通常都是不可靠的 , 因为现实中最为重要的因素是随机因素 , 各种突发事件都可能严重影响一个人的选择或者决定 , 而且往往这种随机因素的决定作用是显著的 , 这种条件是实验室不能制造的 。但是 , 当看到本书内容1/3的时候 , 我似乎了解了它为什么被称为最受欢迎的心理学教程 。它的实验论据与其说是提高本书说服力 , 不如说是一种心理学上的巧妙手法 , 其目的是为了提高读者对于本书的兴趣 , 书中例举的很多实验其实都是理想实验 , 在心理学研究上的可靠性并不高 , 但是这些实验的设计都很有创意 , 趣味性强 , 容易抓住读者的心 , 使读者感兴趣 , 而非为了让他们信服(本书很好地保留了读者质疑的权利 , 这也是优秀教材必有的特点 , 只有允许质疑 , 才能让学生学习时通过质疑来产生交互 , 从而更加清楚地知道教材所书的内容为什么有道理) 。
我想 , 很多人把这本书看作是一本鼓舞人心并帮助人们实现自我约束的读物 , 显然是“跑偏”了 。本书实质上并不是那些宣扬“自我救赎”的“心灵鸡汤”类的读物 , 它实质上是一本教材 。它的最终目的是让学生学习到关于意志力科学的重重科学论断 , 而非仅仅是一本教你如何减肥的书 , 它的内容是系统性和理论性的 , 尽管它的文字形式非常通俗和生动 , 但说到底它是一本学术专著 。它不仅仅是教你如何认识人类的自控能力 , 以及如何去训练和运用它 , 更重要的是 , 它在渗透一种科学研究方法给学生 , 即使你不是专业研究心理学的人士 , 你多少会建立起初步的科研思考模式 , 在思考和分析每一个问题时 , 初步地形成设计实验、分析实验 , 总结结论 , 思考结论的应用方式 , 如何有理论指导自己和别人的行为 , 如何用理论建立看待世界的新视角等等 。