评课高中古诗词( 六 ) 评课高中古诗词|

而且要新教师上课的目的在于让大家了解一下这教师的教学特点，让大家对新教师加以鼓励。
新教师嘛，课堂经验不足，上课当然免不了有这样或那样的不如人意之处，但我们应当肯定这新教师的可取之处。
这样，新教师才会对自己有信心，才会更加有积极性，才会更有热情去搞好教学。
如果专挑他们这样或那样的不是，那等于是给这些新教师泼了冷水，那对本来就对...
怎样才能使高中语文课上得生动有趣？寒假里的我寒假是一个放松的假期。
在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。
在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。
当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。
这样才能学的更扎实；玩的更开心！寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。
要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。
所以我下定了决心！一定得改，一定要改！这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。
再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多…… 通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！我的快乐收获还包括很多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗？我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！寒假里的我冬天，寒风呼啸着.清晨，无所事事的我，走在街上的一角.感觉很冷.漫步在街上，看到几个捡破烂的老人在寻觅着人们遗弃的东西. 一个老汉擦肩而过，我上下打量着他.这么老汉似乎年过花甲了，沧桑的脸庞留着苍白杂乱的胡子，那鼻子早已被冻得通红.他戴着一个破旧的小毡帽，穿着破烂不堪的几层薄衣，但那些衣服根本无法御寒.他扛着一大袋废品，拖着一对陈旧的军鞋蹒跚地走着. 突然，老汉的视线集中在前方门口的一袋东西.他欣喜若狂的急促赶去.好不容易到了袋子旁.老汉伸出他瘦小而黑乎乎的少准备探取.奇怪的是他的手却突然在空中僵住了一般，定格了.他没继续探取.片刻.他缩回自己的手，缓缓地离开了. 为什么呢？为什么他不去拾取这无人要的东西呢？我想去看个究竟. 当我正要起步时，又有一个捡破烂的老婆婆赶到那袋子旁.她的举动与老汉一模一样：举起瘦小的手，却定格于空中.片刻便缓缓离开了. 我更加疑惑了.下定决心去看看. 我跑到袋子旁，映入我眼帘的是：几盒完好无缺的礼品和一些尚未开封的饮料…… 我的疑惑终于解开了. 寒风依然呼啸着，但我已经觉得不冷了.寒假里的我寒假的脚步渐渐远去，新学期即将到来。