以实显虚诗词( 三 )


理之于诗 , 如水中盐 , 无痕有味 。
其次 , 是正面描写与侧面描写的结合 。
如《陌上桑》中对罗敷形象的侧面描写是一种虚写;“行者见罗敷 , 下担捋兹须 。
少年见罗敷 , 脱帽著梢头 。
耕者忘其犁 , 锄者忘其锄 。
”这是侧面烘托罗敷的美 , 给读者留下深刻的印象 , 具有化虚为实的艺术效果 。
第三 , 是想像与联想的妙用 。
如“春色满园关不住 , 一枝红杏出墙来 。
”由所见到所想 , 这是联想的手法 , 也体现了以实显虚的特点 。
司空图对虚境作了这样的描述:“诗家之景 , 如蓝田日暖 , 良玉生烟 , 可望而不可置于眉睫之前也 。
”三、意境结构的第三个层面是形神兼备的韵外之致 。
意境除了带给读者像外之像 , 还应使人获得言外之意 。
首先 , 是描写外部形象和动作神态表现内心情感 。
如柳永在《雨霖霖》中有“执手相看泪眼 , 竟无语凝噎 。
”以这样的神态动作 , 将两人内心的千言万语 , 不忍分别的深厚之情 , 隐于言外 。
苏轼的“老夫聊发少年狂 , 左牵黄 , 右擎苍 , 锦帽貂裘 , 千骑卷平冈 。
”这等豪迈的形象和场景 , 把内心的雄心壮志显露出来 。
辛弃疾笔下的江南游子“把吴勾看了 , 栏杆拍遍 , 无人会 , 登临意 。
”一看一拍 , 就把内心的无奈与悲愤由外而内的表现出来 。
这个动作也几乎成了词人的象征 。
其次 , 是托物言志 。
这是形神兼备的特殊方式 。
如林逋的“疏影横斜水清浅 , 暗香浮动月黄昏”写出了梅花的优美姿态和浓郁的花香 , 显露出诗人“梅妻鹤子”的闲逸高洁 。
陆游的梅花是“无意苦争春 , 一任群芳妒 。
零落成泥碾作尘 , 只有香如故 。
”以此比喻词人的高风亮节和高尚情操 。
毛泽东的梅花反其意而用之 , “俏也不争春 , 只把春来报 , 待到山花烂漫时 , 她在丛中笑 。
”表现了梅花卓立合群的品质 。
诗词的意境至少是情景交融、虚实相生、形神兼备的有机结合 。
此外 , 比兴、用典、比喻、数字、衬托、对比、炼字、通感、叠词、渲染、对仗、象征、拟人、夸张等手法 , 都有助于营造诗词的意境 。
所以我们鉴赏古诗词时 , 一定要弄清楚: ① 这首诗写了什么?什么人?在什么地方?什么时候?抒发了什么情、志? ② 怎样写?用了什么手法来写这些物、景 。
③ 为什么这样写?运用这种手法写这些物、景 , 对抒发这种情、志有什么作用 。
这三步缺一不可 。
找出作品中的形象  ,  确定形象在作品中的特点  ,  思考形象为什么会有这种特点  ,  分析诗歌的表达技巧 。
从内容和形式两方面全面把握作品 。
...常说:“虚由实生,实仗虚行,以实为本,以虚为用 。
”这一现象在...展开全部《蝶恋花·为爱梅花如粉面》年代: 宋 作者: 李之仪为爱梅花如粉面 。
天与工夫 , 不似人间见 。
几度拈来亲比看 。
工夫却是花枝浅 。
觅得归来临几砚 。
尽日相看 , 默默情无限 。
更不嗅时须百遍 。
分明销得人肠断 。
《蝶恋花·为爱梅花如粉面》年代: 宋 作者: 李之仪为爱梅花如粉面 。
天与功夫 , 不似人间见 。
几度拈来亲比看 。
功夫却是花枝浅 。
觅得归来临几砚 。
尽日相看 , 默默情无限 。
更不嗅时须百遍 。
分明销得人肠断 。
鹧鸪天·蜂蜜酿成花已飞》年代: 宋 作者: 赵长卿蜂蜜酿成花已飞 。
海棠次第雨胭脂 。
园林检点春归也 , 只有萦风柳带垂 。
情默默 , 恨依依 。
可人天气日长时 。
东风恰好寻芳去 , 何事驱驰作别离 。
...
有关诚信的古诗词展开全部 1.志不强者智不达 , 言不信者行不果 。
--墨翟 , 战国思想家2.内外相应 , 言行相称 。
--韩非 , 战国哲学家、教育家3.善不由外来兮 , 名不可以虚作 。
--屈原 , 战国人4.真者 , 精诚之至也 , 不精不诚 , 不能动人 。