古诗词朗诵大赛图片( 三 )


红日初升 , 其道大光;河出伏流 , 一泻汪洋;潜龙腾渊 , 鳞爪飞扬;乳虎啸谷 , 百兽震惶;鹰隼试翼 , 风尘吸张;奇花初胎 , 矞矞皇皇;干将发硎 , 有作其芒;天戴其苍 , 地履其黄;纵有千古 , 横有八荒;前途似海 , 来日方长 。
美哉 , 我少年中国 , 与天不老!壮哉 , 我中国少年 , 与国无疆!...
朗诵比赛衣服穿裤子没什么大不了……我就是个比较胖的女生 , 擅长朗诵……你只要衣服穿得花哨些就OK了……正装也有很花哨的 , 不要穿职业装 , 因为胖女生本来年龄就显大 , 穿职业装像你已经30岁了一样 , 穿一个花俏的宽腰吊带背心 , 外面穿一个短的西装领小外套 , 下身穿时装裤或者神色牛仔裤都OK , 穿个有跟的鞋子(跟别太细 , 看起来像圆规一样 , 滑稽) , 会显得你更挺拔一些 。
另外 , 朗诵本来就是一件比较严肃的事情 , 你可以很喜悦地朗诵 , 很激情的朗诵 , 很活泼地朗诵 , 很豪放地朗诵……但是不要很可爱地朗诵 , 很搞笑地朗诵或者很纠结地朗诵(除非你想现身诠释下什么叫:朗诵杯具……)如果很活泼的朗诵材料 , 你可以很喜悦地表情 , 可以在朗诵中的词句上斟酌 , 让语调更活泼……但是不要装可爱 , 毕竟我们不是那种谁看到都可以萌翻的猫儿萌娘 , 或者可爱到爆的樱桃小甜心……你的可爱不一定可以得到观众和评委的认可 , 胖人表演的时候 , 最重要的是一种自信——喜悦、庄重而自信 , 为了我们可以站到这个舞台上 , 为了我们可以和观众分享我喜欢的文章……这样才能得到好评和尊重 , 千万不要添加什么“可爱的成分” , 除非你想把演出搞砸 。
小学生围绕中秋节可以开展哪些活动展开全部 1、举行关于中秋的古诗词朗诵比赛 。
2、举行中秋咏月古诗词的书法大赛 。
3、让学生收集关于中秋的由来、故事 , 然后挑选一些比较好的开展演讲比赛 。
4、可以组织以“中秋”为主题的黑板报、手抄报等比赛 。
“中秋”一词 , 最早见于《周礼》 。
根据我国古代历法 , 农历八月十五日 , 在一年秋季的八月中旬 , 故称“中秋” 。
一年有四季 , 每季又分孟、仲、季三部分 , 三秋中第二月叫仲秋 , 故中秋也称为“仲秋” 。
到魏晋时 , 有“谕尚书镇牛淆 , 中秋夕与左右微服泛江”的记载 。
直到唐朝初年 , 中秋节才成为固定的节日 。
《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节” 。
中秋节的盛行始于宋朝 , 至明清时 , 已与元旦齐名 , 成为我国的主要节日之一 。
这也是我国仅次于春节的第二大传统节日...
大神们,请告诉我小学生经典诵读比赛颁奖的名称,要新颖的,不要一...展开全部 如何提高学生的阅读能力小课题研究方案一、问题的提出在小学语文课堂教学中 , 我越来越多的发现 , 学生拿到一篇文章总是囫囵吞枣地读 , 不加思索 , 很多学生依赖于老师课堂上的讲解与分析 , 学完课文甚至读得结结巴巴 。
学生考试最怕做阅读题 , 每次检测完做试卷的分析时 , 发现学生在阅读理解这一块的失分率是最高的 。
就其原因是由于学生的阅读量少 , 没有主动深入地去读文章 , 阅读方法不对 。
新课程标准对小学生五年的课外阅读量作出了明确的规定 , 然而现实中学生的课外阅读情况却不容乐观 , 尤其是对于我们农村小学生来说 , 真正达到新课程标准阅读要求的学生却并不多 , 究其原因 , 我认为有以下几点:1、学生对课外阅读缺乏兴趣 。
2、农村小学生阅读是勉强的 , 没有做读书笔记的习惯 , 做笔记更成为他们的负担 , 不愿意也不习惯做笔记 , 即使做笔记也只是完成任务 。
3、阅读方法不正确 , 只读不思 , 思而不深 。
因此 , 为了激发学生的阅读兴趣 , 从而提高阅读和写作能力 , 我准备进行《如何提高小学生的阅读理解能力的研究》这一课题 , 希望通过该课题的研究 , 营造浓厚的读书氛围 , 激发学生积极阅读的最高阅读境界 。