家长会语文教师发言稿范文有没有?
一、为什么需要家长配合老师抓学生的语文学习?
几乎每个家长都希望自己的孩子以后能上重点高中、高中重点班、以至于大学 。而现在大学升学率仍不高,重点高中、高中重点班咱们学校今年的大学录取率是50%多(包括分不够花钱上的) 。高中录取9个班,所以竞争仍很激烈 。家长们现在活得很辛苦,我也是一个好不容易把孩子送进大学的家长,深知培养一个孩子多么难 。多数家长不敢不配合教师抓孩子了,因为学校发展到今天,一个班73个学生,我就有两个班140多个学生,还要备课、写详细的教案等待检查、开会、上课、批作业、辅导个别学生……希望咱们彼此相互理解、沟通,共同培养好孩子 。当然,如果家长认为这是教师的事,要我们抓干什么!我也没有什么说的,我没有权力要求家长只为孩子而活 。
语文学习很重要 。语文是最重要的交际工具,最重要的文化载体,也是最重要的思维工具,最重要的信息载体 。语文学习将成为现代化人们的生活和生命中最重要的基础部分,成为提高人们学习生活水平生命质量的基础 。语文学科具有工具性,是学习所有其它学科的基础 。不仅如此,语文素质一旦形成还将受益终身,这就更显其重要 。
我们就生活在母语的环境里,对学好语文有得天厚的条件,但又千万不要因此轻视语文 。学好语文并不是一件很容易的事,能读懂、听懂别人的思想、尤其是大师们的深刻思想不容易;能品味出作品的艺术价值不容易;要能把自己的思想清晰、生动地表达出来不容易;要能打动别人、影响别人更不容易 。
二、家长配合教师抓些什么?怎么抓?
中考语文占120分,大小作文共占55分,除古文阅读的20多分和诗词填空等8分左右是考课内学的以外,其它都是课外内容,也就是学生没见过的内容 。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力,才能应对中考题,这些用不着家长帮助 。家长能配合的就是帮助孩子识记古文的书下注释、翻译和诗词的背诵 。另外,家长还要配合教师督促孩子多读课外书籍,多多练笔 。
哪些课文要求会背?这在每课课后的练习题中都有明确提示 。到今天,我们已经学习并要求会背29段课文了 。这次考试这类题的分值就占30分 。凡是在这一块内容上没下功夫的同学,这次总分都不会高 。毕竟人都有惰性,孩子也不例外,何况孩子学习负担还很重,又处在不大会学习的阶段 。
三、家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外书?
语文成绩在短期内不可能大见成效,除非考题有关背诵的内容考的相当多,你的孩子全都有会背 。
语文素质的形成有赖于长期的积累和实践 。也就是说语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果 。而且由成绩一般到突出,是一个潜移默化、不知不觉发生的过程 。
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