政史地教研组工作总结( 七 )


1) 开学初 , 各个年级备课组和各位老师都制定了详细的教学教研计划 。本学期教研组活动每2周开展一次 。全组教师都能按计划 , 有内容 , 开展好教研组活动 , 学习有关理论文章.
2)坚持定期集体备课 。分成三个具体的备课组:政治、历史和地理备课组 , 由本组的备课组组长每2周组织在一起钻研教材、教法 , 钻研新课程标准 。做到了六个统一:统一备课 , 统一教法 , 统一进度 , 统一课件 , 统一练习和统一测试 。例如政治组在备课过程 中 , 我们作到了三个联系:即:联系时政、联系热点、联系学生的思想生活 , 作到即备教材又备人 。每周的教学和每次的测试后都会进行认真的总结和反思 , 总结得失 , 查漏补缺 , 巩固知识 , 提高能力 , 以更好的促进教学 。同时虚心向其他老师们学习取经 。
3)落实各类公开课 。只要是有公开课 , 教研组老师们都会积极参加 , 并重视听课评课 , 突出评课过程 。评课的过程老教师毫无保留 , 全心指教;新教师态度诚恳 , 虚心领教;气氛和谐融洽 。
4)认真对待作业 。作业精心设计并能作到适量 , 不增加学生的课业负担 , 不造成与其他学科的冲撞 。各位老师及时批改作业 , 并作好讲评 , 及时纠正学生中存在的问题 。我相信 , 在总结本学期教学教研工作得失的基础上 , 在各位老师的共同努力下 , 以后政史地教研组的工作会做的更好 。

政史地教研组工作总结


海南华侨中学三亚学校政史地教研组是一个结构相对合理的队伍 , 也是一个爱岗敬业 , 乐于奉献的和谐集体 , 每个教师都具有教强的事业心和责任感 。注重师德修养、人人乐于好学 。
一学期来 , 政史地教研组在学校教务处组织带领下 , 积极探索行之有效的课堂教学模式 , 充分发挥人文学科的德育功能 。回顾一学期来备课组的工作 , 取得了一定成绩 , 也存在不足之处 , 现总结如下:
1、重视通过科组教研活动来提高老师的教育教学能力 。
建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍 , 是提高我组教育教学水平的关键 。为了迅速提高科组新进教师和年轻教师的教学能力和水平 , 我组在本学期开展了两次较大的公开课活动 , 分别有六位教师上了公开课 , 公开课后政史地教研组全体老师都参加了评课活动 , 评课中各老师都发表了自己对此次公开课的观点和看法 , 指出了授课老师的优缺点 , 这对于我校年轻教师的迅速成长起到了重大的作用 。