古诗词大赛主持人串词( 二 )


乙:有请*班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【*班诵读表演】 丙:南宋时期 , 杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料 ,  七: 丁:有人这样赞美过他:稼轩者 , 人中之杰 , 词中之龙 。
这个人是谁了?那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【*班诵读表演】 甲:平生以气节自负 , 以功业自许 , 一生力主抗战 , 这就是辛弃疾! 八: 乙:我们从盛唐穿过宋朝 , 从宋朝走进北宋南宋 , 最后让我们走到明朝 , 领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语 。
【*班诵读表演】 丙:同学们 , 感谢大家精彩的表演 。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年 , 是多么自豪 。
丁:书声朗朗 , 开卷有益 , 文以载道 , 继往开来 甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合:腹有诗书气自华 甲乙:徜徉古诗词使我们充实 丙丁:诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合: 让我们每个人都走进古诗文的乐园 ,  让东方之美滋养着龙的传人 ,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田 。
让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 合:亲爱的同学老师们 , 我们今天的活动不仅仅是一个展示 , 更是我们前进的动力 , 让我们以此次活动为契机 , 开拓创新 , 传承文明 , 把中华古诗文发扬光大 。
小学古诗词知识竞赛主持词同学们~我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国 , 而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝 。
一篇篇脍炙人口的佳作 , 内容极其丰富 。
有的写景 , 有的写物 , 有的抒情 , 有的叙事 , 有的写人民的悲欢离合 , 有的写国家的治乱盛衰 , 有的情意缠绵 , 有的豪迈奔放 。
今天 , 就让我们倘佯在中华古诗文的长河中 , 再次感受博大精深的中华古文化吧~进入我们今天决赛的共有 6 支代表队 , 按照规定 , 每支代表队必须是4名小学生那么 , 我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧)1号台的 喊口号~2号台的 喊口号~3号台的 喊口号~4号台的 喊口号~5号台的 喊口号~6号台的 喊口号~欢迎你们!!今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名 , 二等奖2名 , 三等奖3名 。
为保证比赛的公平、公正 , 竞赛设仲裁席 , 主持人无法明确判断正误的答案 , 由仲裁组集体裁决 , 并现场给分 。
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求诗歌诵读比赛主持人串词!! !《相信未来》《中华少年》《我骄傲...展开全部 中华少年 甲 从巍峨峻拔的高原走来 ,  我是冰山上的一朵雪莲; 乙 从碧波环抱的宝岛走来 ,  我是海风中的一只乳燕; 丙 从苍苍茫茫的草原走来 ,  我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁 从七沟八梁的黄土坡走来 ,  我是黄河边鲜嫩的山丹丹 。
齐 啊!神州大地生长的希望 ,  我们是中华的少年! 丁 九曲黄河让我懂得百折不回 ,  甲 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天 ,  丙 教我纯洁的是北国的雪花 ,  乙 教我热烈的是南疆的红棉 。
甲乙 龙的故土 , 民族的摇篮 ,  锦绣山川 , 我们的家园 。

【古诗词大赛主持人串词】

甲 到刚劲(jìng)端庄的方块字里 ,  感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 乙 到如歌如画的唐诗宋词中 ,  领略枫桥的钟声 , 大漠的孤烟; 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语 ,  女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔; 丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步 ,  冬子、雷锋的脚印引我向前 。
丙丁 炎黄子孙 , 中华儿女 ,  黑眼睛黄皮肤 , 不改的容颜 。
丁 五月端阳 , 心随龙舟把诗魂追赶 ,  乙 八月中秋 , 借皎皎圆月遥寄思念 。
丙 敖(áo)包会上 , 射箭摔跤 , 尽显小牧民的强悍; 甲 手捧哈(hǎ)达 , 欢歌劲舞 , 献给朋友美好的祝愿 。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人 ,  五千年文化植根在我们心田 。