诗词大赛的试题及答案( 六 ) 诗词大赛的试题及答案|

（3分） 20.(1)C（①患：为……担忧；②患：讨厌，厌恶；③过：过错；④过：犯过错）（2分）（2）①朝廷的大堂名词（1分）②上朝动词（1分）（3）C(2分)（4）B(2分)（5）B（不是逃不越境才是良大夫）（2分）（6）①（如果）（你）前去进谏（晋灵公）却不接受，那么，没有人接替你了。
请允许先去进谏，（如果）（晋灵公）不接受，那么，你可接替。
（3分）②没有谁向善没有个好的开头，却很少有人能坚持到底的。
（3分）0(7)就“不君”程度讲，由轻到重，更能引人愤慨；就文章结构讲，后写的杀人事件是引起进谏的直接原因。
（4分）四、鉴赏题（共30分） 21.(15分)【评分标准】鉴赏的实质是分析，即阐明重点，说透特点，解读难点。
这篇文章的特点是：问题次第而出，矛盾层层推进，主题最后坐实，借喻发人深思。
学生如果抓住作者这条思路娓娓道来，就是上乘之作，得分当在13、14、15之列。
22.(15分)【评分标准】既然是比较阅读，就要比较出异同之处，甚至比较出同中有异、异中有同之处：一是两首诗歌在结构方面的共同之处是前半部分都是写秋景，后半部分都是着重抒情。
二是李诗突出战后的悲壮场面和危急形势，范诗着重渲染战争间隙的肃杀氛围，都为抒情作了铺垫。
三是李诗后半部分在后援部队苦战不利的情况下写出报效朝廷的决心，范诗则是在战局僵持状态下写出对胜利的希望和对家乡的思念。
——如果有学生从推敲字句着手，例如从艺术真实和生活真实的关系谈既然黑云压城何来日光映照等，就有可能出现开口小而挖掘深的好文章。
五、附加题（10分）（题目中已作详细提示，评分时也可参考）啊，那个试卷找不到~~
五年级古诗词积累比赛试题的答案1.少时不识月，呼作白玉盘。
2.明月几时有，把酒问青天。
3.床前明月光，疑是地上霜。
4.野旷天低树，江清月近人 5.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
6.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
7.春江潮水连海平，海上明月共潮生。
8. 大漠沙如雪，燕山月似钩。
二. 诗词与地名。
（先将诗句补充，再写一句含有地名的诗句。
） 1.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
5. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
三. 诗词与鸟。
（先将诗句补充，再写一句含有鸟名的诗句。
） 1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
3.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4.明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。
5. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
四. 诗词与花。
（先将诗句补充，再写一句含有花名的诗句。
） 1.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3.墙角数枝梅，凌寒独自开。
4.采菊东篱下，悠然见南山。
5..停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
古诗词达标竞赛试卷答案春，是开启梦的精灵轻轻的，悄悄的伴随着第一场雨的飞舞翩然而至带来绿的新意生命的气息夏，是感受希望的天使旖旎而神奇和着白花的绽放蝴蝶的缠绵轻快的欢唱着好似人间的天堂秋，是转换自然气息的魔法师绚烂多变的个性是秋最美的符号每一片飘零的落叶都是大自然的奇迹生命的赞歌冬，是妖娆妩媚的雪女纯净中透着清新纷纷的雪花是雪女轻舞的彩绫是浪漫的飞絮
小学古诗词竞赛试题小学古诗词积累竞赛试题一.名句联句。
1、儿童相见不相识，（）。
2、白发三千丈，（）。
3、（），早有蜻蜓立上头。
4、（），二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧，（）。
6、（），欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠，（）。
8、（），天下谁人不识君？9、（），孤帆一片日边来。
10、（），只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻，（）。
12、野旷天低树，（）。
13、（），明月何时照我还。
14、日出江花红胜火，（）。
15、停车坐爱枫林晚，（）。
16、人有悲欢离合，（）。
二.按古诗内容填空。
1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。