创意诗词活动策划

创意诗词活动策划

诗词朗诵会活动策划分析:一、由于主要参与者是学生 , 爱情、理想主题应该比较合适;二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性 , 为了补救这一点 , 必须让诗词跟其他艺术门类结合起来;三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧 , 所以最好设计为多层次的参与 。
具体形式的建议:一、诗词主题表演 。
例如陆游和唐婉的爱情就是一个很好的切入点 , 可以设计为简单的四幕诗剧 , 除了陆游自己写的两首诗 , 还可以让同学们各自写一些诗句填充剧本 。
让一部分具有表演欲的同学担任剧中角色 , 进行表演 。
二、集体猜诗迷 。
先让一位男同学写一首诗赠给某一位女同学 , 但不能说出女同学的名字 , 也不能在诗中明显地指实某一女生 。
然后让同学们竞猜投票 , 如果票数最多的女生就是被赠诗的女生 , 那么女生就成为下一轮的赠诗手 , 赠一首诗给某男生 , 具体要求同上 , 但是不能回赠给先前的男同学 。
如此下去 , 凡是赠过诗的都不能被人赠诗 。
倘若同学们没猜中 , 那么就击鼓传球吧 , 轮着谁谁当赠诗手 。
要是同学们的即兴写作不过关的话 , 可以事先让大家准备准备 。
三、吹球传诗 。
这是个更疯的玩法 , 有点危险性 , 主要是有些脆弱的女生可能会哭鼻子的 。
具体如下:让同学们坐一圈 , 中间一人负责给气球打气 , 不停地打 。
然后同学们按顺序一人作一句诗 , 要求押韵 , 并且诗句的第一字必须跟前句的第三字相同(或者同韵 , 降低难度) 。
吟出了诗句就可以把气球传到下一位 。
若是哪一位仁兄迟迟不能续句 , 那就……“砰!”很爽 。
然后被“砰”的仁兄负责打气球 , 传诗的方向逆过来 , 如此类推 。
为了防止一些仁兄恶意持球 , 还可以改为双人持球形式 , 就是:A持球 , 续句成功后轮到B开始续句 , 这时事A、B同时持球(爆了一起爽) , 直到B也续句成功后 , A才可以放手 , 轮到C开始续句 , 并由B、C共同持球 。
从最文雅到最疯的玩法各列举一个 , 其实可以想的点子还很多 。
至于具体流程的话 , 还是定了活动形式之后再拟吧 。
如果你的学校在广东 , 那我还可以提供一些实际的帮助 , 我是专门做策划的 , 嘿嘿 。
古诗词朗诵比赛活动设计方案首先 , 必须搞到节目单;其次 , 找到一些人:主持人:把节目单给他 , 让他主持 。
评委:让他们鉴赏 , 评分 , 得用经费给他们没当场亮分的小黑板什么的 , 评委不可能是一个人 。

【创意诗词活动策划】

进而 , 准备开场白和怎么主持是主持人的事了;接着 , 安排完最后的谢幕仪式或者歌曲以后 , 准备看活动吧 。
筹集创意,做大学活动策划求一个立意新颖、参与人数多、便于普及推...这就太好办了 , 既然想人数多 , 还求新颖的:生活中只有上网的聊天等网络活动比较吸引同学 , 那就来个现实中模拟网聊 , 比如在一起蒙上眼睛 , 打乱顺序 , 或者干脆戴上面具随意找伙伴玩 , 尽情玩 , 随意搞花招活动 , 自己寻友 , 而互相又不认识 , 只要开心 , 可吸收任何活动的长处 , 集中在一起 , 就象制作鸡尾酒一样 , 必然成功的!
用朗诵诗词的形式策划一次浓浓乡情活动乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 正如乡愁这首诗一样的含有情意 。
邮票是一种意象 , 诗中的船票、邮票、坟墓等都是意象 , 都寄予了思乡情怀 。
那年少时的一枚邮票 , 那青年时的一张船票 , 甚至那未来的一方坟墓 , 都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思 。