傅雷家书读后感800字_800字读后感怎么写?(13)


也许每个人对爱好都有着自己不同的见解和态度,可也许对自己而言,这些并不仅仅是娱乐消遣,而是作为生活中必不可少的一部分存在,是极其严肃的一件事 。从前一直会问自己究竟什么才是生活的意义?是不是应该做些什么惊天动地或与众不同的事才能证明其存在的意义?如今渐渐体会到书中所言,这些个每日自制的花费时间去做的点滴,阅读,写作,画画,摄影,舞蹈,踏青 。。。这一切的一切便是生活的艺术 。
用傅老的一句话总结,那便是:“情感与理性平衡所以最美,因为是最上乘的人生哲学,生活艺术 。。。”

傅雷家书读后感800字_800字读后感怎么写?


“烽火连三月,家书抵万金”,你瞧,家书的历史是多么的悠久!家书的使用是多么广泛!它是徐徐的春风,微微抚摸着海外游子;它是疗伤良药,轻轻慰藉着受挫人士;它是宁静的港湾,无论身处何方都心存一方净土……在阅读过程中,我感觉傅雷不仅仅是傅聪的父亲,更是他的朋友和老师 。字里行间无不流露出父母对孩子的牵挂和想念,朋友间的关怀以及老师的敦敦教诲!
这本书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深沉的爱,傅雷在信中首先强调的是“一个年轻人如何做人”的问题 。对于居住海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信对其的生活和艺术追求进行悉心指导 。在信中,傅雷常以自己的经历现身说法来教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家” 。作为父亲,傅雷很关心儿子的生活与成长 。可以说“爱子之意,溢于言表” 。
我联想到了我的父亲,我的父亲是个十分普通的农民,但在我眼里他是独一无二的 。每周回家,一句“这周考试怎么样”便直奔而来 。若我回答“好”,他便让我再努力一些,不得骄傲;若我回答“还行”,他便让我加强做题思维;若我回答“不行”,他就唠唠叨叨,直至成绩“好转” 。父亲的文化水平不高,但在教育我方面十分严格 。在我六年级时一次数学考得很差,父亲也不怎么记得那类知识点了 。父亲便灵机一动,想出了一个好法子——让我在手机上面查,我懂了之后,然后再讲给他听,他听懂了,我这题才算过了 。
我的父亲工作十分辛苦 。最近,爷爷住院了,家里的担子自然而然全都落在了父亲的肩上 。有一个星期回家,我远远地看见父亲的背部有红色和黝黑色,十分鲜明 。经母亲提醒我才知道真相——那红色的一大块是被烈日晒的蜕皮了 。我问父亲“你咋这么拼呐?”父亲笑着回答“为了你下学期的学费呀”,不经意间我的眼眶里已布满了泪珠 。