北京的春节教案如何写?( 二 )
B.整个春节都弥漫着爆竹的味道、烟火的味道,过年的热闹、火爆气氛尽在其中,已经与传说中恐吓叫年的怪兽无关了 。
(2)年的味道是香甜的味道
A.找读文中描写有关饮食的语句(腊八粥、腊八蒜;杂拦儿;二十三,把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都准备充足;除夕家家赶做年菜,到处是酒肉的香味;在北京,家家过年时都吃饺子;正月十五,这一天,大家必须吃元宵啊 。),说说体会(充足、丰盛) 。
B.人们一年辛苦劳动之后,对自己劳动所得的展示与享用,洋溢着幸福感与满足感 。在香味四溢中,将年过得有滋有味 。
(3)年的味道是开心的味道
A.正月初一逛庙会,元宵节的灯会 。体会人们的轻闲、娱乐、高兴的心态 。
B.结合自己的实际,说说文中大人、小孩的快乐 。
(4)总结,在整个春节的系列活动中,虽然有些繁文缛节,但地道的民俗中所包括的五味杂陈,蕴涵着最丰富的传统,是耐得住咀嚼的味道 。
四、品读体味,感受民俗
1.快速浏览课文,找出春节中最热闹、喜庆的日子 。(除夕和正月十五)
2.认真读第七自然段,联系你过年时的感觉,说说怎样理解除夕真热闹 。
(是一种普天同庆的热闹--家家赶做年菜,到处是酒肉的香味 。男女老少都穿起新衣,门外贴好了红红的对联,屋里贴好了各色的年画;是一种通宵达旦的热闹--家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝 。除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁;是一种团团圆圆的热闹-在外边的做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭 。)
3.除夕夜可以说是春节中的高潮,在热闹、喜庆、团圆的气氛中,有多少人今夜无眠 。试着用你的朗读来把它表现出来 。
4.配《恭喜》乐曲朗读,体现除夕真热闹 。
五、作业:抄写词语
色味双美
零七八碎
万象更新
男女老少
灯火通宵
日夜不绝
万不得已
截然不同
张灯结彩
各形各色
第二课时
一、复习导入,重温过年的热闹气氛
1.听歌曲《恭喜》,回顾除夕 。
2.除夕过后,春节的又一个高潮元宵节到了 。元宵节最主要的活动,当然是赏灯 。正如一首诗中所写的那样:满城灯火耀街红,弦管笙歌到处同 。真是升平良夜景,万家楼阁月明中 。
二、走进元宵节,赏万家灯火
1.如果说除夕是以家庭为单位的热闹,那么元宵节的灯会则是全民同庆的狂欢 。认真默读第11.12自然段,你能从哪些词句中感受到灯特别的多 。
(灯的数量多:处处张灯结彩,整条大街像办喜事;有名的老铺子要挂出几百盏灯来 。
灯的种类多:有的有的有的有的还有)
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