小学一年级语文教学计划最新怎么写?( 十 )


二、教学目的、要求
(一)政治思想方面
培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育 。
(二)基础知识方面
1、汉语拼音
①学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节 。
【小学一年级语文教学计划最新怎么写?】②能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话 。
2、识字与写字
①喜欢学习汉字,有主动识字的愿望 。
②认识常用汉字400个,会写其中的100个 。
③掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字 。字写得正确、端庄、整洁 。
④初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 。
3、阅读
①喜欢阅读,感受阅读的乐趣 。
②学习用普通话正确、流利地朗读课文 。
③学习借助读物中的图画阅读 。
④对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流 。
4、口语交际
①学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯 。
②能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容 。
③能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌 。
④有表达的自信心 。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见 。
三、教学措施
1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯 。
2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材 。
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣 。
4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文 。
5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神 。
6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结 。
7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差 。
总之,要凭借教材的优势,创造性地进行教学 。通过指导语文学习,不仅为学生打下坚实的语文基础,做人的基础,而且使他们成为乐于学习,主动学习,愿意与他人合作学习的成功的学习者 。尊重学生是前提,“欣赏、鼓励”,使学生不断获得成功的快乐,是教学成功的秘决 。要活用教材,创造性地进行教学——教材给师生无限创造的空间,建立在兴趣、信任之上的“爱学”“想学”;建立在鼓励发现之上的“会学”;建立在成功和进取欲望之上的“越学越爱学”;教学密切联系学生生活世界、经验世界、想象世界 。

小学一年级语文教学计划最新怎么写?


一、班级情况分析
本班共有34名学生 。经过一学期的小学生活,学生逐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯,但他们的自制能力较差 。识字和写字能力有很大进步,但仍有部分学生的读写姿势不正确 。学生运用普通话的习惯已经养成,表达能力还不够 。这些都有待新学期师生共同努力,使每个学生得以发展 。