当班主任的工作总结( 七 )


一波刚平,一波又起,新的问题又来了 。有几个男生不太听话,心高气傲,学习不好还不积极,可能因为我是个女
老师,更不把我放在眼里 。我就先了解他们的家庭背景,了解他们与同学相处的情况,他们的爱好特长,然后找他们谈话,发现他们有问题的时候就及时反馈,这期间我也有没耐心的时候,没到那一瞬间我就克制自己,告诉自己一定要淡定,控制住自己的情绪,表现的非常从容 。多次的谈话让这些调皮的孩子终于开始改变了 。有一天,其中一个男生过来给我说:“老师,我想跟你说几句话 。知道你是我们的班主任时,我心里很担心,你看起来很年轻,我怕你耽误了我们,所以我有好几次都没做到尊重你,一学期过去了,我发现你真的为我们好,你很认真很负责,所以我向你道歉 。”听了这些话,我有气也没了 。作为班主任,不期盼学生会怎样报答我们,只是想让他们学会做人,学会学习,虽然他们有那么多问题,但是当他们有一点进步时最高兴的还是我们 。也许你带了几十个学生,可当其中有一个学生小有收获时我们就已经兴奋不已了 。我想这就是我们做老师的快乐,更是作为一个班主任的快乐 。
学生在时间流逝中慢慢成长,作为班主任的我也在不知不觉成长 。从开始的急性子到现在的从容,就是这样熬出来的 。曾经有很多时候,被学生气得想大哭一场,想丢下他们不管,想得过且过,然而每当看到他们的笑容时,气就不知不觉消了 。
班主任的工作琐碎又细致,稍微有点心操不到,可能就要出乱子,这学期我更加小心,每次班会我都必讲安全,总害怕讲不到学生会忘记,毕竟他们还是不知天高地厚的孩子 。这一路走来有多少汗水、多少辛酸只有自己知道,周末不能按时回家,忙起来连给自己家人打电话都忘了,但这么多委屈却敌不过学生的一句问候,一次分数的前进 。当看着他们拿到自己理想的成绩时,那一刻,觉得仿佛自己的世界开满了鲜花 。
蝉的鸣叫声越来越响,一学期就这样完了,我这个班主任终于可以休息一下了 。笑声让我暂时忘记烦恼,汗水又让我明白班主任的不易,泪水更是让我成长,与他们的谈话拉近了我们之间的距离,也见证了我的成长 。随着新课改的推动,对教师的要求越来越高,对班主任的要求更高 。像我这样刚踏进教育之海的人,脚跟还没站稳,远行之帆还没挂起,班主任的工作需要改进的地方还很多,在以后的工作中我会继续努力,扬长避短,争取当一个优秀的班主任 。尽管这一路走的很辛酸,但是这一路确实让我成长了不少 。

当班主任的工作总结


20xx年是忙碌的一年,他随着我日复一日的工作,悄无声息的走完 。20xx年度的工作总结如下: