文本内外散文如何写?(17)


问:本段写我爱花的原因,可以归纳为三点,请概括写出 。
分析:四句话中很显然前两句各是一层,后两句是一层 。再提取每层的要点词“母亲的爱花”“安静古雅”“珍惜的记忆”,最后整合答案 。
答:?受母亲的爱花的影响;?花让自己变得安静古雅;?花里有自己珍惜的记忆 。
三、散文阅读的答题方法及技巧——鉴赏人物形象 V、有关鉴赏人物形象的题型:
⒈提问方式:请简要分析文中的主人公的形象
⒉答题模式:按总分(分总)来回答 。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作定量分析;也可以先从几个方面作定量分析,然后再用一句话作定性式的总括 。
⒊解题方法:
?对作品中人物的精神、性格、思想、感情、神态心理作出分析评价 。
?要结合时代背景,把人物放到特定的时代去分析;要结合叙事情节,要根据人物自身的言行来分析,要分析作者带倾向性的议论,揣测作者的情感倾向 。
⒋答题示例:女主人很快发现了我的反常行为,她嗅到了屋子里的油烟味 。即刻提出了质疑 。那时我正站在厨房里陶醉地听着三兄弟的叫声,我已经能够准确地分清他们声音中的微小差异了,有一个不叫我就会心事重重 。女主人说,傻瓜蛋,有吸油烟机不用,你有神经病啊?我刚给她干活时,她对我的称呼是四个字——文学青年 。这四个字用她地道的北京话发出来,显得无比的恶毒 。雇用我三个月后,她叫我的就是这三个字——傻瓜蛋,她说之所以没有解雇我,是因为我看上去不像别的人一样吓她一跳 。
我示意她小声一点,低声说,烟囱里有一窝小麻雀,他们是我的兄弟 。女主人上上下下地看了我一遍(好像我是个什么怪物),扭身走出了厨房,在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民 。我喜欢这个称呼,虽然它同样恶毒,但我确实是个地地道道的农民 。我认为做个农民并不可耻 。(节选自安勇《烟囱里的兄弟》)
问:文中的“女主人”是个怎样的人物形象?请用一句话加以概括,并举一例说明 。答:是一个鄙视进城打工农民的城里人形象 。如:从牙缝里挤出了两个字——农民 。(或无比的恶毒地将“我”称为“文学青年”“傻瓜蛋”等)
四、课堂小结,规律方法总结
五、布置作业
1、复习巩固相关知识 。
2、做相关练习强化 。
第九课时
一.信息筛选概括命题方向
①明确题目要求筛选和概括的内容是什么 。
②找出相应的阅读区域,划出相应的句子或段落 。③找出与问题有关的词语,恰当整合,准确表述 。答题模式:列出词语、短语或分条陈述 。
二、词语或句子含意理解命题方向 ①确定词语或句子理解的阅读区域 。