友问他这么难，想到过放弃吗？
陆永康回答道：我残疾后，家里人看我没办法再劳动，想送我去当“神汉”，我坚决不干 。我这个人命苦，生下来不久就遭这么大的罪 。如果不教书，不做一点有用的事，我活着就没有什么意思了 。我也想给我的小孩树立一个榜样，让他们知道，不管遇到什么困难，都不要放弃，都要努力做一个对社会有用的人 。我们这个社会，终究不会冷落一个执着努力的人 。一茬一茬的学生走了出去,而陆永康却一直留在大山深处 。他说:“我喜欢那支歌唱老师的歌《长大后我就成了你》 。里面不是有句‘放飞的是希望,守巢的总是你’吗?做老师的都是这样,总要能守住清贫 。”
38年来,大山见证了陆老师的坚毅与执著，在38年里，他“跪”越崎岖山路、险恶沟壑，也“跪”越迷信和偏见，他用双膝支起了家乡人民对于教育的信念 。他凭着执著和坚毅，在人们心里撒下了点燃希望的星星之火 。陆永康跪在课堂上，跪在去课堂的路上，所到之处留下的是一个乡村教师对于国家教育事业的一片赤诚之心 。
工作六年的磨砺与积累，使我经历了一个懵懵懂懂，不谙世事的毕业生到兢兢业业，尽职尽责，无畏于心的行政人员再到一名默默无闻，潜心治学，严于律己的教书匠的一个不算艰难但却难忘的角色转换 。之所以说不算艰难并不是不艰难，而是说每当我陷入泥潭，总是有你们，在我迷惑的时候解脱我，在我困难的时候帮助我，在我犹豫不决，彷徨不前的时候给我支持和鼓励，让我不断地成长，勇敢地前行 。平日里走在街上，总能看到自己的学生 。见到往日的学生们，我感觉又像回到了从前的青春岁月，回到了和学生们相处的朝朝夕夕，而看到学生们一个个在生活中或拼搏，或奋斗，或事业有成，我就会感到由衷地欣慰和自豪 。师生情，将成为我生命中永不消失的烙印?? 然而和他们相比我又觉得自己是这么的渺小，在教育的道路上我还要学的很多，在学习的道路上我还要补充很多 。在于人的境界上我还要提高很多 。
作家艾青说的好：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉 。我爱这片土地，因为是它给了我发展的舞台，我爱这片土地，因为是它给了我收获的幸福和快乐，我爱这片土地，我也要用责任在这片土地上挥洒我的青春 。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
【教师奉献演讲稿怎么写？】树叶用哗啦啦的欢唱炫耀着它的幸福;花朵用芳香播撒着它的幸福;雪花用轻盈的舞姿编织着它的幸福 。一个幸福的教师，能走进学生的心灵;一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师，能享受到教育的快乐;那么怎样才能成为爱岗敬业的幸福教师呢?

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