5、幼儿分组到盥洗练习 。
活动延伸: 利用餐前让幼儿欣赏故事《蛀牙虫想搬家》,激发幼儿乐意保护自己的牙齿 。
二年级作文活动课教案怎么写?
一、活动目的
1、学习《守则》、《规范》 。使学生对守则、规范有更加深刻的认识 。更好地理解和运用
守则规范 。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯 。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性 。培养学生从现在做起,从自
我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生 。
二、活动过程
(一)谈话导入 。
师:同学们,《小学生守则》和《规范》教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小
学生 。对于《小学生守则》和《规范》大多同学已经会背了 。今天,我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生” 。(二)背诵《守则》、《规范》,进行知识竞答 。
①自己练习背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》 。②同桌互相背一背 。
利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解 。下面我
们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉 。
知识竞答:
1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么?
2、《小学生守则》的第8条内容是什么?
3、交通方面应该注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照,找出自己的不足,确定努力方向
同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,大家一定花了不少的时间去学、去背 。然而,
说起来容易做起来难 。下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的 。
生自由说 。说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正 。
看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生
很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起 。
自由发言:以后怎样做?
(四)总结:
良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们
从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年 。
二年级作文活动课教案怎么写?
目标
1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类,中国人、外国人都很喜欢 。
2.感受毛笔的柔软性,尝试用毛笔画出熊猫的明显特征 。
3.知道熊猫是中国的国宝 。
准备
1.师幼共同收集不同内容的中国画,活动前布置在活动室墙面上供幼儿欣赏 。
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