第一,他用中药中的甘草来归纳 。甘草的特性是:性温、味甘 。温在孔子的温、良、恭、俭、让,五大美德中居首位 。温和是好人的首要标志 。所谓的温即温和,而且是温中有善 。这对老师尤为重要,性温让你在脾气上来的时候,可以懂得控制,学会要冷处理;还让你知道作为老师一定要与学生为善,对孩子的错误一定要原谅 。光温还不行,还要懂得调和 。要做到温而厉威而不猛,更要注意对学生因材施教和心理调和 。于老师说到,以欣赏的眼光看别人,看到的都是优点;以挑剔的眼光看别人,看到的都是缺点 。这也让我再次想到,教师的任务首先是先育人,如果一个学生都没有优秀的品质和素养,如何成人 。更何谈成才?而这一点也是日常工作中,一线教师最容易失控的部分,也是需要日久去磨练的一项专业素养 。
第二,于老师谈到的关键词是:修养 。这来自三个方面:一是读书同时读自己 。于老师的阅读面之广是我们无比敬佩的,可以牵一发动全身 。在信息时代如此发达的今天,这些传统的方法显得犹为可贵 。如果我们每天抽出一点时间,翻翻书籍,闻闻书中散发出的墨香,体验不同作家笔下的风格,那是一件多么奇妙的事情!二是以人为镜 。也就是以优秀品质的伟人为榜样 。每个人心中都应该有敬佩之人,我们以这些人之豪杰为镜,会让我们更加优秀 。三是不断反思 。这也是每位老师必须要做到的 。每天记录下自己的小小教学感悟、与学生之间的趣事等等,不在于多,只在于写 。
他说,没有艺术的教育是残缺的教育,科学求真,艺术求新,艺术的表达没有最好,只用更好 。身为教师,让我们与书为伴,努力让自己成为一个文化人,这样我们距离学生喜欢的教师就会更近些 。
教师亦被称为先生、园丁、春雨、孺子牛……既然我们选择了教师作为职业,那就用我们的方式去做好孩子们灵魂的工程师,用我们的爱心去温暖学生,用我们的知识去改变学生,用我们的魅力去引领学生,做一个学生喜欢的老师 。
《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》读后感格式怎么样?
最近,有幸拜读了于永正老师《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》这本书 。该书是对于老师从教五十多年的全面总结,是一名小学教师在教坛上辛勤耕耘数十年的心得与经验 。
怎样做才会深受学生的喜欢呢?很多教师都有自己的答案,如:博学多才、幽默风趣、公平公正……读了于老师的作品,以下几点让我感受颇丰:
第一、让学生感到老师喜欢他
教师需要调和教师和学生的关系、教师和家长的关系、学生和学生的关系……在这过程中,需要教师提升自己的内在修养,为此我需要多读书,“读书同时读自己” 。同时加强反思,和亲朋好友甚至学生一起分享快乐、交流心得,自己也要学会去发现学生的可爱之处 。以欣赏的眼光看学生,就会发现教师这份职业的最美好之处 。
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