奇妙的情绪探索游戏书（全4册）读后感精选( 六 ) 情绪|伊格纳特|纳特|伊格|孩子

在这套书中，伊格纳特害羞时会变成浅蓝色，郁闷时就变成了深蓝色……还真是有趣呢！
其实我们人类的情绪也有外在特征：生气时会“脸红脖子粗”，有人会跺脚，有人会瞪大眼睛、音量提高等等。
可以请孩子先观察自己在有情绪时，身体有哪些变化；然后再观察周围的亲人和朋友。做成表格，涂涂颜色。
这套书共有四册：《妈妈不见了》、《为什么跟别人不一样》、《我的朋友在哪里》和《为什么都欺负我》。仔细分析，会发现第一个问题是在讲母子分离，第二个问题是寻找自我，第三个是交友，第四个是欺凌。这些都是孩子们在成长过程中遇到的大问题。处理好这些问题，基本的情绪管理也就学会了。
“妈妈不见了”是一个找妈妈的故事。之前小学课本里的《小蝌蚪找妈妈》大家都非常熟悉，这套书里的《妈妈不见了》内涵更为丰富。伊格纳特的寻母过程就是一次心灵的成长过程。在这个过程中，他战胜了孤独、黑暗、迷失、危险和受伤等困难，同时也跟他所遇到的动物们学会了管理情绪的方法，因为这些问题都源于他内心的恐惧。
幼儿与母亲分离，是非常关键的一步。最初，孩子的世界里都是妈妈。适时分离，孩子的眼里才可能看到除母亲之外的世界。
我们来梳理一下伊格纳特寻母过程中是如何管理情绪的：
伊格纳特是从蛋壳里出生的，他一出来并没有见到妈妈。相反，他看到其他幼小的动物都由妈妈陪伴，就感到伤心、委屈，身体变成了橙色。漫漫路程，孤独前行，害怕和恐惧又让他变成了白色。他接受了小白兔的吉祥物白色绒球，战胜了孤独。想一想，每个孩子都有一个形影不离的玩具。女孩子大多是布娃娃，男孩子多是奥特曼等，这些玩具是孩子们的“主心骨”，帮助他们很好的管理情绪。女孩子，有什么心里话可以和自己的布娃娃诉说，男孩子遇到问题有奥特曼壮胆。
伊格纳特遇到又狭窄又单薄的小桥，战战兢兢地走上去，嘴里念叨：“哎呀，不行，我会摔倒的！要掉下去了！”
小灰鼠教他：“应该和自己说，我不会摔倒的！一切都会很棒！如果你总是想着好的事情，那么好的事情就会发生。”
这是小灰鼠的经验，也是认识事物的角度。积极地勇敢面对我们遇到的问题，问题就会被打败，消极地应对就会被困难打败。这也告诉孩子们实践的重要性，无论遇到什么，迈开大步积极地去做就会成功。畏首畏尾，永远不会取胜。探索，是了解世界和自我的重要方式。
特别喜欢这套书的编排方式，伊格纳特在探索过程中，每一次情绪变化都会有这样一个环节，把故事和孩子们的实际生活紧密对接起来。