幼儿园小班第二学期的家长会发言稿怎么写？( 九 ) 「问人人知识网」

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孩子们经过小班一学期的学习和生活，遍有了一定的提高。
在五大领域各方面普
语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，
口齿清楚，如：乐严
好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事，翼、蒋阳阳、
杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣
不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动，偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，季节的特征，感受自然界变化，点和用处。健康领域：
但是个别年龄有待下学期进行加能够初步了解不同
特
知道常见水果和蔬菜的名称、
由于我们是以健康和美术为特色，故在这
大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄
方面我们的孩子发展的较好，
发展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了，的表现了。在体验各种活动时，
新学期开学来园也没有分离焦虑也能够愉快的参与，
亲近老师和
阿姨，并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。做简单的基本动作和模仿动作。教学重点和特色的所在，
艺术领域：本班幼基本能跟随音乐节奏
对于美术方面一直是本班的教育
让幼儿运用多
结合本园的特色水粉画，
种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画到最后的想画。
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二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么，最关心的一个问题。
下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。到幼儿园集体生活的愉悦，
我们的目的在于让幼儿感受
语言、健康、
孩子们到底学些什么，
肯定是家长们
同时又促进幼儿在社会、
科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，展主题教育活动。
在每一个主题活动开展之前，
我们就会请家长和孩子们共同
将继续开
收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或等资料等，为幼儿积累前期经验，