为什么文案都是具象化 为什么好的文案都是具象化

文案写作要想能影响消费者的心智 , 就不要自嗨,不要抽象,不要只追求自我满足化 , 而是要将文案要传达的内容具象化 。

为什么文案都是具象化 为什么好的文案都是具象化

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最近在研究戏剧理论,学会了一个讲故事的创作技巧叫“救猫咪” 。
其实救猫咪是一种比喻——以一种能让观众认同主角的方式去架构主角的情境,丰富人物形象 。
当观众发现主角即使是做坏事 , 但只要添加一场“救猫咪”的戏 , 我们就能感同身受主角的困境,同时喜欢上他 。
接下来,以最近上映的《阿拉丁》为例,印证开头对应“救猫咪”的理论是成立的:
一开场我们看到阿拉丁偷东西吃,为了躲避宫廷警卫的追逐 , 上演了市集广场街头跑酷 。接下来,他躲进一条小巷子里准备吃椰枣时,无意瞥见两个饿肚子的小孩,于是把椰枣让给了他们 。
这时,即使阿拉丁是一个扒手,但已经不是我们印象中偷蒙拐骗的小偷,我们开始对阿拉丁产生了认同,甚至觉得他是“平民英雄” 。

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如果没有这段戏,只是说他是一个拥有钻石心的好人,我们可能无法感同身受,因为这实在太抽象了 。
如果你去看那些经典电影,编剧都懂得运用“救猫咪理论”让人物不扁平化,人物形象立刻丰富立体起来,起到画龙点睛的效果 。
同样,写文案也深谙“救猫咪“之术——写文案的过程中,捕捉到受众的心理需求,创作一个救猫咪戏份,具象化日常生活,成功打动受众,并让他们产生预期反应 。
就像李欣频早期为中兴百货公司写的儿童节特卖文案:
【抢救童年】
BEFORE
米老鼠与加菲猫追逐的童年;
孙文在广东省翠亨村的童年;
【为什么文案都是具象化 为什么好的文案都是具象化】鱼儿往上游不进则退的童年;
玩具很少、玩伴很多的童年;
大人统治下的童年 。
NOW
在安亲班培养先知先赢的童年;
不相信天堂但相信任天堂的童年;
玩具很多、玩伴很少的童年;
4 岁开始写字、6 岁开始讲英文的童年 。
保护濒临绝种的快乐儿童,请你与我们一起抢救童年 。
这段文案中“救猫咪”场景是指:米老鼠与加菲猫追逐、鱼儿往上游不进则退、4 岁开始写字、6 岁开始讲英文……
通过匹配救猫咪场景,挑起消费者的情绪,回味你的文案,甚至产生新的思考,既匹配了品牌调性 , 又丰富了品牌内涵 。
一、什么是具象化思维?记得我刚成为一个文案的时候,很喜欢用形容词和成语堆砌 。而这些华丽的词藻,根本让消费者不懂你到底在说什么 , 没有站在消费者的立场去写文案,难怪当初写的文案经常被毙 。
文案不要自嗨,不要抽象,追求自我满足化,最重要的是影响消费者的心智 。
越是具象化的文案 , 认知的成本就会降低,越容易得到用户的信任 。沉浸到对方的语言池 , 勾勒出一副生动的画面 , 让TA认同你的产品 。
那到底什么是具象化思维?
其实很简单,我们把抽象的东西具体化,通过味觉、听觉、视觉、嗅觉、触觉的五种感官组合拳 , 让用户真情实感地感受信息的过程,这就是具象化思维 。
二、为什么我们更容易接受具象化思维?这就要说到文字的起源,我们从中国的象形文字开始说起 。
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象形文字是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体 。
从上图的造型上就能看出它所代表的事物,比如“目”就是我们人类眼睛的形状 。
文字最早作为用图像传达信息的工具,“画“是表达事物最直接的方法,更加通俗易懂 。
所以,中国是具象思维,这是我们人类最原始接受信息的方式 。它具有天然的识别度,这也是为什么看电视剧的人远多于看小说的人 。
既然人的大脑天然更容易识别具象化的东西,而不太容易记住那些抽象化的概念 , 那么要想让你的文字给用户留下深刻印象,就要学会用具象化思维在读者的脑子里种下画面 。
而从抽象化到具象化的一个过程,也是品牌人格化的过程 。如果没有从抽象化到具象化的过程,大众很容易会忘记你的产品 。
人格化能加深别人对你的产品的印象 , 越具象化,大众记忆的时间就越长 。
三、如何用好具象化思维?说来容易,具体还要实操 。
为了帮助大家更好理解具象化思维,给大家精选一组日本iichiko 烧酒文案 。
这组文案很特别的是:它只关注四季时令、饮酒者心情及所处背景,基本没有提产品有关的字眼 , 但是你却被吸引了 。
这就是具象化思维的魔力,画面感扑面而来,令人意犹未尽 。
技巧1:多一些场景的细节描写
在东京失恋了 。
幸好,酒很强劲 。

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酒,两个人分着喝就会觉得更暖 。
来自雪国的夫妇,可真叫人艳羡啊 。

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第一次带东京的人去(看花火大会) 。
因此觉得 , 夏天也变得格外美好 。

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技巧2:少用形容词,用动词和名词
你写PPT时 , 
阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;
你看报表时 , 
白马雪山的金丝猴刚好爬上树尖;
你挤进地铁时 , 
西藏的山鹰一直盘旋云端;
你在回忆中吵架时,
尼泊尔的背包客一起端起酒杯在火堆旁 。

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文案基本功之一是活用动词和名词,这篇文案就是典型的做法 。
  • 动词:跃出,看,写 , 爬上,挤进
  • 名词:报表,树尖,地铁,火堆

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最近在朋友圈看到一条文案,很有趣,很有画面感 。
  • 动词:藏着,写过,投过
  • 名词:气质,项目,文案,大号
看了以上案例,你可能会问,为什么要少用形容词,多用动词和名词?
比如:你写美丽、大气、优美、纯洁等词汇,这些词都不错,可是在用户的眼中,对每一个词汇的理解是不同的 。
语言池不同,认知模式不同 , 对形容词的理解是有偏差的 。
一千个人眼中的一千个哈姆雷特,看到什么是什么 , 只有名词和动词能做到,基本不会有差异太大的误解 。
写在最后今天分享的具象化思维就是写文案的底层思维 。
大家可以在今后写文案,写文章的过程中运用 , 不断去实践,反复操练,相信有一天你也能写出惊艳的文案 。
题图来自Unsplash, 基于CC0协议 。