语文学科培训心得体会如何写?(14)


新课程中也说到:语文是实践性很强的课程 , 应着重培养学生的语文实践能力 , 而培养这种能力的主要途径也应是语文实践 , 应该让学生更多地接触语文材料 , 在大量的语文实践中直接培养能力 。可事实上 , 有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外 , 老师也告诉我们:我们教师必须发现学生的优势智能 , 发展他的优势智能 , 为他们的“成才”提供方向 , 让每一个人都能为社会发展尽己所能 。
三、把主动权还给学生
只有把学习的选择权真正归还给学生 , 学生才有了获得主动发展的前提 。
作为教师 , 我们肩上的担子是沉重的 , 面对如此重大的革新 , 我们要做什么?
要的是我们要更新观念 , 要敢于打破传统教学中的条条框框 , 在教改的路上敢于创新 。继而走上务实之路 , 一切从实际出发 , 实事求是 , 讲求实效 。这也是我在阅读教学方面最大的感悟 。语文是一门独立的课程形态 , 有特定的目标和任务 , 有独特的个性 , 这就是语文的本 。在阅读教学中 , 我们要牢牢把握住这个本 , 从关注内容到关注语言 , 从“教教材”到“用教材教” , 汲取传统教学中可取的东西 。
四、培养学生的阅读能力
在语文阅读教学中 , 要重视识字写字教学 , 要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学 , 真正让学生踏踏实实学好母语 , 提高语文素养 。要注重文章整体的把握;要整合的提问在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听说、读、写的有机结合 。作为ー名小学语文教师 , 要真正为学生的将来考虑 , 要教给学生好的学习语文的方法 , “授之以渔"而不要“授之以鱼” 。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用 , 这也将是阅读教学的未来之路 。
在今后的日子里 , 我将不断地学习理论知识 , 不断拓展自己的阅读面 , 用理论指导教学实践 , 把研究和探索教育、教学规律结合起来 , 使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号 。

语文学科培训心得体会如何写?


今年4月5日 , 我有幸参加县教研培训中心开展xxxx年中小学老师集中主题式培训活动 。本次培训 , 聆听王琴玉老师的讲座《让学习真正地发生》和展示课后 , 感触颇深 , 受益匪浅 。下面就谈谈个人本次培训心得体会 。