《给孩子受用一生的口才课·善辩论，加强逻辑性》读后感锦集( 四 ) 孩子|口才|演讲|辩论|沟通|能力「问人人知识网」

好的思辩能力可以让人在社会中不轻易被别人所左右，而保持自己独立思考的能力，并能形成完整的逻辑思维，形成全面的三观。
最近演讲与口才杂志社出版了一套书《给孩子受用一生的口才课》，这是一套全5册的好书，分别从会沟通、懂交际、能演讲、善辩论、有素材五个不同的侧重面去助力孩子。
在当今社会信息量之具大前所未有，如果没有独立思考的能力，今天听说要往东跑，明天听说要往西跑，后天又听说要往南跑…… ，最后就蒙圈了，还把自己累的半死。
善辩论一书首先就在找到深刻观点方面给出了一系列办法，比如其中的一个方法就是步步提升。针对近年风靡的游学，正反双方各自引发思考，先从基本形式出发分别分析该活动是否占用了假期时间，又深入思考了游学与普通的游玩和在校学习有什么区别，再进一步思考这种游中学，学中玩的活动带给孩子们身心更深层次的影响。
这种一点一点深入分析事件的能力是一种很好的思维方式，也就是透过现象深入分析，在逐渐分析的过程中，认识得到了深入。经常锻炼思维，可以让思想有深度有广度，也就杜绝了人云亦云，创造力也就出来了。
有了经过深刻的思考而形成的观点之后，还要有丰富的论据去论证或支撑它。那什么样的论据最充分呢？事实，客观规律，亲身体验等都是不错的论据。其实我们身边充满着很多素材，但我们并不在意，这就需要我们带着敏锐的心去体会生活，就会发现很多之前被我们忽略的元素。
最近两年涌现出不少语言类的综艺节目，比如奇葩说，脱口秀大会，里面有很多人都是在讲自己的亲身经历，比如在讲”啃老“的话题时，很多人都认为不能啃老，冉高鸣就讲了自己的亲身经历，他讲到自己在公园身不蔽体地卖力表演，努力想要证明自己能行，观众们都在笑，只有自己的妈妈在偷偷掉泪。这时候他的”啃老“其实也是对父母的一种感恩了。这种真实的经历其真实感更容易让人认同，也很打动人。
有了观点，也有了素材，但我们并不是要做”杠精“ ，一味地反驳打压别人会让自己变成不受人喜欢的人。除了高智商，我们还要有高情商。其实辩论中有很多技巧，简直可以称得上是十八般兵器，比如正话反说、以问反击、因果论证等等。