小学音乐上学期教学计划范文有没有?

2017-2018学年度上学期音乐教学计划
吴比
回顾这一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,须做好如下工作 。
一、学生情况分析:
四年级由于学生心理及生理的发展特点,在教学中我要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识 。学生在声乐方面、器乐方面、欣赏视唱、节奏练习表演等等方面学生的素质较低,音准不够正确 。在各个方面都有待加强 。还有些更具体的情况需要更进一步地了解和挖掘,希望今后师生共同努力,取得更大的飞跃 。
二、教材分析:
在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础 。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,为今后的五线谱学习做好了伏笔 。
三、教学目标
(一)发声训练部分:
1、在气息的控制下,逐步扩展高音 。
2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感 。
3、唱保持音时,声音要饱满 。
4、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调 。
(二)视唱、知识、练耳部分:
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1、发声部分:
(1)、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用 。
(2)、学习一个升号的调,熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)
(3)、理解3/
8、6/8拍号的含义 。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式 。
(4)、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号 。
2、视唱部分:
(1)、视唱在G调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶 。
(2)、练唱有增
四、减五度旋律音程的练习曲 。
(3)、分二声部练唱大小六度和声音程(不讲名称) 。
(4)、在教师帮助下:视唱在C调号和G调号上的单声部歌曲;视唱有临时升记号的单声部歌曲;视唱4~8小节二声部歌曲 。
(5)、划拍视唱
二、
三、四拍歌曲 。
3、练耳部分:
(1)、使用C调号听记二拍子的2~4小节单旋律 。
(2)、听记2~4小节节奏 。
(3)、听记和声音程中的两个音 。
三、教学重难点
【小学音乐上学期教学计划范文有没有?】 重点:
1、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感
2、培养学生对音乐的学习兴趣,积极主动地参与音乐活动 。
2
难点:
1、学生的音乐表现力和即兴创造活动
2、认识变音记号:升记号、还原记号,能够知道其作用 。在视唱方面能够视唱C调号和G调号上的单声部歌曲,及4~8小节二声部歌曲 。