四、活动时间:四周(第六周—第九周)
五、活动安排:
第六周(10、5——10、9)
语言:落叶
健康:学习自己入厕
科学:树叶宝宝找妈妈(综合)
音乐:秋叶
美术:多彩的树叶
第七周(10、12——10、16)
语言:秋叶飘
社会:升旗了
数学:树叶排队
音乐:拍球
美术:花草地(网络)
第八周(10、19——10、23)
语言:小路
健康:保护鼻子
科学:美丽的菊花
音乐:游公园
美术:一串红
第九周(10、26——10、30)
语言:水果屋
社会:花儿好看我不摘
数学:水果在哪里
音乐:苹果
美术:一串紫葡萄
主题三:我喜欢
一、主题目标:
1、能关注自己身边的事物,初步感受自己的喜好,并尝试用多种方式表达 。
2、能在活动中大胆尝试、主动交往,分享共同活动带来的欢乐 。
3、学习解扣子,叠衣裤,起床后能自己穿上鞋子 。
4、会用完整的短句表达自己的情感,复述简短的故事 。
5、会用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜好之物 。
6、初步了解幼儿园成人的劳动,会有礼貌地和成人交往 。
7、初步学会迁移生活经验,为歌曲想出替换歌词 。
二、环境与资源
1、布置与主题活动相对应的主题墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现 。
2、组织幼儿参观附近水果店,了解水果的外型及特征 。
3、鼓励家长为有关的活动提供资料和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理幼儿自己喜欢的物品 。
4、收集幼儿喜欢的动物图片,并做简单的介绍 。
三、指导要点
1、本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人和物,初步感受自己的各种喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现 。
2、在日常生活中,教师要注意观察幼儿,通过多种途径了解他们的喜好 。熟悉他们的禀性,并随时把握教育的时机,使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上 。
3、在活动中,可拓展幼儿的爱好范畴,如“我最喜欢的玩具”、“我最喜欢的游戏”、“我最喜欢的图书”等 。
四、活动时间:三周(第六周——第八周)
五、主要活动安排:
第十周(11、2——11、6)
语言:快乐的跳跳糖
健康:橡皮膏小熊
科学:甜蜜糖果屋(综合)
音乐:跳跳糖
美术:七彩糖果
第十一周(11、9——11、13)
语言:小兔乖乖
社会:你玩我玩大家玩
数学:数一数
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