转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿 。
——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑 。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想 。
严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象 。
——一条很长的古道 。
驴脚下的泥，兀自滑滑的 。
田沟里的水，潺潺的流着 。
近村的绿树，都笼在湿烟里 。
弓儿似的新月，挂在树梢 。
一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西 。
驴儿过去了，无意中回头一看 。
——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑 。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默的想 。
又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象 。
——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来 。
土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转 。
门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽 。
——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去 。
迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来 。
这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑 。
这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起 。
这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡 。
眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了 。
早在几十年前郁达夫就说过：“冰心女士散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国好算是独一无二的作家了……”（《导言》）照此看来，冰心散文的内容与形式的完美统一是素有定评的，她20岁时写成的《笑》就是这样完美统一的典范作品 。
下面就这一作品的美学意义作一点分析 。
《笑》的解析一 美的意蕴 1.景色美 现实的情景：雨后的月夜，清新，恬静，幽暗，构成“一幅清美的图画”，充满美妙的诗意 。
“清美”是冰心作品的总体性的审美风格，也是本篇文章写景状物的特定风格 。
这幅清美的图画，是安琪儿的形象得以浮现的背景，使爱与美恰切地融合在一起 。
回忆的情景：五年前的一幕——古道、田沟、流水、绿树、湿烟、新月，十年前的一幕——茅檐、麦垄、葡萄架、海上明月 。
两幅图画，看似轻描淡写，随意涂抹，细细品味，有形象，有意境，很富于匠心 。
它们同样是清美风格的图画；也是作者与普通人作心与心的交流的背景，使爱与美恰切地融合在一起 。
2.人情美 作者在苦雨孤灯之后，开窗见到“一幅清美的图画”，心头荡漾着美妙的情意；回看屋里墙上，安琪儿抱着花，仿佛才降临人间，“向着我微微的笑”，作者感受到天使的爱，在人与神的交流中，心灵酝酿着升华，这是善的情怀，也是美的情怀；回想五年前和十年前的两个印象，在两幕雨后美景中，小男孩和老妇人都抱着花，“向着我微微的笑”，这是人间的最纯洁最友好的微笑，是美与善调和成的；最后作者领悟到三个微笑具有相同的含义，便感到心灵澄净，仿佛“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”（苏轼《赤壁赋》），这同样是一种美好的情怀 。
于此再细味“笑”的含义，除了“爱”之外，又可读出“美好”“美妙”的意义 。
二 美的赋形 1.“率意”而精巧的结体 本文大致可以分为三部分 。
1~3段为第一部分，写第一个场景；4~7段为第二部分，写第二、第三两个场景；最后一段写点明爱的主题 。
线索清晰，层次井然 。
苦雨孤灯，只身一人，意有所失，情无所寄，粗看像是闲情生活中一丝半缕感想的随意记写 。
其实细读起来，除了能感受到崇高的爱和纯洁的美外，还能察觉行文结构的“率意”中的精巧 。
文章起始“一幅清美的图画”，为安琪儿的出现作了铺垫；安琪儿的出现，又为后面两个来自人间生活的印象出现作了铺垫 。
三个场景，都出现了“向着我微微的笑”这句话，成为三个场景的粘连标志 。
两次说“默默的想”，也成为粘连标志 。
“笑”是串连全文的主要线索 。
三次写笑，前一次是神的笑，后两次是人的笑，神与人的笑的内容、意义自然有所不同，但三个笑统一在一篇文章中，又有相似性，都是为了表达爱 。
本来后两次笑的意义不甚明确，由于安琪儿的笑的意义在先，它们便借安琪儿的笑而获得了自身确定的意义 。

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