4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境 区域环境合理组织好活动寓教于游戏中 。搭班老师互相沟通取得教育一致性进班前做好准备带班时不擅自离岗严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度 。
5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作管理好本班幼儿的睡眠、饮食努力做到使每位幼儿吃好睡好力争学期末的体检合格率到达95%以上 。重视疾病预防提高幼儿出勤率 。随时注意幼儿的健康安全状况杜绝职责事故的发生 。
6、密切与家长的联系做好期末的家访工作及时了解家长的基本状况及家庭教育状况做好记录 。定期召开家长会 。每学期开展1–2次有主题的家长参与的教学活动组织家长撰写“育儿心得”文章3–4篇如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访了解状况 。更换好每周一次亲子园里指导家长的资料 。以便家长及时了解班级的各项教育工作 。
7、参加业务学习和幼儿教育研究活动定期理解园长、业务园长、教研组长的检查和指导 。
8、学会一些意外事故的应急措施 。同时凡遇任何大小事故均及时报保健室 。
总之我会用我全身精力把班级工作做好得到大家的认可 。
小班班级工作计划 三：
上半年小班班务计划
宝宝们在美丽的星河幼儿园欢快的度过了2021的每一天 。此刻新的一年开始了美丽的新气象又是崭新的一天 。而我们教师做好自己的岗位工作让每位来到幼儿园的宝宝们在快乐中学习和成长 。
首先班级计划是教师需要准备的这样教师们才能管理好班级工作 。本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导结合本园具体的工作要求与指示本着以幼儿为本服务家长的目标开展班级管理工作促进全班幼儿身心全面和谐地发展 。
1.我班是幼儿园年龄段最小的班级 。但是透过上学期半年的幼儿园小班生活大多数幼儿都喜欢上幼儿园并逐步能够适应幼儿园的生活初步建立了在园的一日生活和学习常规会独立进餐生活自理潜力有了必须的提高喜爱参加户外体育运动和各种区域活动许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来喜欢与同伴交往并在交往中愿意用普通话进行交谈 。但有些环节本班是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务潜力普遍较低穿衣、系裤、整理床上用品较为困难等事情班内两位老师将齐心协力从薄弱环节着手加强对幼儿的指导和教育 。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长 。
2.教学管理目标：
(1)在健康教育领域注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣培养幼儿健康生活的态度和习惯 。
(2)在社会教育领域培养幼儿同情、职责等社会性情感发展幼儿的交往、合作潜力养成孩子的规则、秩序意识 。

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