教育见习自我鉴定怎么写?( 七 )


三、在实践中,成长了许多
见习第一周的前三天,金园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不一样年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动 。第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个“新手”而言,是一次巨大的考验,所以心里不免有些紧张 。于是开始认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好 。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了教师的肯定,但同时教师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进行了反思鉴定,所以在第二次上课时,效果明显好很多 。我就是在一次次活动中,慢慢发现问题、鉴定问题、反思问题,不断克服困难、鉴定经验 。就是这样在实践中,我成长着!
四、在细节里,学会了感恩
两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当教师、姐姐般尊敬着,被园长、教师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感激我的指导教师(金教师和陆教师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西:耐心、爱心、热心;感激保育员阿姨对我们的照顾:在下雨天把自我的借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感激金园长给我们供给了如此优秀的实践基地;最终我还要感激我们班这群可爱的孩子们的陪伴,多谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!
在那里再次向你们道声:多谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师!

教育见习自我鉴定怎么写?


这是我第三次来到花朵幼儿园见习,非常巧的是,我又被安排在了大班,而且班级也没有变,颇有些故地重游的感觉 。
因为之前两次都来过,所以这次上手的还挺快的,一点不觉得陌生,相比较之前的保育实习,这次的教育实习是真正对幼儿园一日生活的全面了解和把握,以前只是看一看,做一些力所能及的事,而这次是需要我们真正的实践,所以也会有更多的收获 。
1.给我留下最深刻的印象的是,需要幼儿园老师自己动手做的事情真的很多,加上平时一些上课需要用的教具、材料、有的需要每个小朋友人手一份的,还有不同的节日、季节所需要的不同的环境布置 。
举个例子,我进班级的第一天,老师上了一个叫《小老鼠换火柴》的活动,是一个语言类活动,课后老师就做了和上课一样的教具图片,涂上了颜色,并为了实用,还做了塑封,投放到了第二天的区域活动中去,让小朋友自己拿着进行完整的故事讲述,起到一个回顾和复习的作用 。因为正好讲到商品这一主题,老师还在活动后制作了许多空白挂历纸的包装袋,让小朋友自己来画上好看的图案,在悬挂起来布置教室,还有在区域活动中,许多区域的材料都是会及时更新的,比如数学区,2-3天就会更新一套新的教具,让小朋友每天玩区域的兴趣都很高,见习的时候也恰逢马上要过圣诞节了,所以老师也利用小朋友午睡的时间,布置圣诞树、贴窗花、节日标语、还吹了好多好多的气球挂在教室里,欢乐的节日气氛一下子得到了体现,除了这些,老师还需要做环境的布置,比如创游中,商店里的蛋筒冰激凌,理发店里的假发套,娃娃家里的各种道具,为了让小朋友能够有逼真的游戏环境,这些都需要老师事无巨细、亲力亲为,而且小朋友的玩具很多都是易耗品,很容易坏,所以还需要及时的修补,与更新 。