教师个人培训工作计划怎么写?( 九 )


3、注意自我反思 。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本 。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑 。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性 。做一节课的课堂实录。教师录下自己满意的课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平 。
4、向同行学习 。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享 。

教师个人培训工作计划怎么写?


都说头三年是新教师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间 。因为学习认真、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格 。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的 。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策 。
一、教育教学方面
1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工 。要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人 。
2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格 。
3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课以及各种研究课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果 。
4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为“研究型”的教师 。经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研 。
二、理论学习方面
1、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养 。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学 。
2、教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模拟的对象 。教师应积极参加社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育学生 。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者 。
3、要不怕上课,不怕失败,多次尝试,在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务 。